درر و فوائد - تربية النفس

151- قاعدة: الضرر يختلف عن المفاسد! والخلط بينهما يولد مفاسد في تطبيق قاعدة درء المفاسد..

152- عجبتُ أكثر ما عجبتُ.. لطالب علم يزعم أنه فاضح لأهل البدع، فتسلط على العلماء من أهل السنن يتتبع عوراتهم ويتربص زلاتهم، ويتهجم عليهم لأقل خلاف ولو في الفقه.. قد سلم منه كل طاغية وجبار، وكل علماني وكل سفيه وكل كفار عنيد.. يتلطف لهؤلاء بزعمه يدعوهم.. ويغلظ على العلماء بزعمه يزجرهم ويفضح بدعهم!

153- أبغضك فعاداك.. وكرهت روحه لقياك فلما سمع عن جميع فعل شخص ما مدحه وأحبه من عميق قلبه وتمنى لو رأته عيناه وصافحت يده يداه.. فلما سأل عرف أنه أنت.. فذهبت لحظات الوداد وعاد البغض والفراق! تفقد قلبك..!

154- إذا شرعت في طريق العلم فليكن زادك الحق ورفيق دربك دليل وسلف ثم لا تبالي أكنت مصيبًا أم مخطئًا فإنما أنت بين الأجر والأجرين!

155- احذر أن توالي وتعادي رافعًا راية "ما أريكم إلا ما أرى" وإلا تعثرت وسقطت وانقطع بك السبيل..

156- لا يا نفس لن أتعلَّل بعِلَّة ترضيكِ وتُسكِن روعكِ.. أنتِ مخطئة مذنبة، أنتِ مقصِّرة في حق الله.. أنتِ ضعيفة الإيمان!

157- كل لذة في الدنيا ناقصة وإن بدت براقة ناصعة! فإن كانت حلالًا فقد شابها الكدر وإن كانت حرامًا.. فمن ورائها الحسر..

158- إذا رأيت من يتعصب على فكرةٍ سفيهة فاعلم أنه ليس عنده سواها.. مسكين فارحمه!

159- حسبنا الله ونعم الوكيل.. قالوها.. فانقلبوا بنعمة من الله وفضل لم يمسسهم سوء ما أجمل هذا الحرف..."الفاء"!

160- غَزَّة... ومن لا يعرف غزة وأهل غَزَّة؟ غزة كلمة فيها وجهان للنطق.. بنقط الحرف.. وبإهماله.. فإن كان إهماله "عِزَّة" فكيف بـ"غَزَّة"؟ اللهم ارزقنا صلاة أهل العِزَّة في الأقصى مع أهل غَزَّة العِزَّة.

 

المصدر: خاص بموقع طريق الإسلام