التصنيف: طلب العلم
سلطان بن عبد الله العمري
المقالات
منذ 2016-08-26
طالب العلم والمشاريع العلمية
إن إدراك النفس إلى العناية بالمشاريع العلمية الكبرى من الأهداف المهمة في واقعنا العلمي؛ لأن الناظر في البرامج العلمية الخاصة بالطالب يجد أن فيها تنوعًا وتكاملًا نوعًا ما كل حسب رغبته وميوله وتخصصه، ولكن عندما نتأمل البرامج العلمية الكبرى التي تخدم الأمة أو مجموعات كبيرة من طلاب العلم في البلد الواحد فإننا قد نجدها قليلة، بل قد تكون معدومة في بعض البيئات الإسلامية. ... المزيد
عبد الكريم بن عبد الله الخضير
الفتاوى
منذ 2016-08-24
الاستفادة من العلماء المتقدمين
ما هي الطريقة المثلى للاستفادة من المتقدمين من أهل العلم في شتى الفنون والعلوم؟ وهل هم الأصل في التتلمذ والتعلم؟
نعم الأقدمون هم الأصل في كل فن، لكن بالنسبة لطالب علم متمكن يستطيع أن يستفيد من كلامهم، أما بالنسبة لطالب علم لا يفهم أقوالهم ولا اصطلاحاتهم فمثل هذا لابد أن يتدرج في الفنون على الجادة التي رسمها أهل العلم في طريقتهم في تأليف المختصرات والمتون، فإذا لزم الجادة وترقّى وتدرّج في أي فن من الفنون فإنه ... أكمل القراءة
يوسف بن محمد الغفيص
المرئيات
منذ 2016-08-21
قبسات : الفرق بين العلم والمعرفة
المدة: 1:41عبد العزيز بن مرزوق الطريفي
المرئيات
منذ 2016-08-21
قبسات : العبادة والعلم
المدة: 2:07أبو إسحاق الحويني
الدروس
منذ 2016-08-07
كلام في المنهج
مداخلة ماتعة لفضيلة الشيخ في الدورة العلمية التي أقامها تلامذته بمدينة بلطيم بمحافظة كفر الشيخ
المدة: 49:33عبد الرحمن بن معاضة الشهري
الدروس
منذ 2016-08-07
حياتي مع الكتاب رحلة بناء العقل
محاضرة شيقة عرض فيها الشيخ جانب من سيرته الذاتية ورحلته مع القراءة منذ أن كان صغيرا في المرحلة الابتدائية وكيف تدرج في القراءة حتى أصبحت جزء لا يتجزأ ...
المدة: 1:17:46عبد العزيز بن باز
المرئيات
منذ 2016-08-06
مفهوم التفقه في الدين وأهميته
المدة: 3:08محمد بوقنطار
المقالات
منذ 2016-08-05
إنّما المعتبر في التعبد حصول ثمرة المبادئ
صاحب المبدأ لا يرى في الحياة الدنيا الرؤية الساذجة، والتي تختزلها في كونها مجرد حاجات وجدت ليكون شعارها وقوامها محكوماً بضوابط العرض والطلب والمساومة الفجة والمصلحة المحضة، ولا عبرة هنا بما تعيشه الأغلبية من وهم وصول زائف تم تخيله على غير أساس ولا مناسبة، ولم يراع آيات الله الكونية ولا الشرعية، وإنما العمدة والاعتبار للثلة القليلة التي تشكل الاستثناء المحمود، وتكون حياتها مطبوعة بما التزمته من قيم ومبادئ يسودها الاطراد كما يصاحبها الضيق والقدرة والغربة والابتلاء عند نقطة أي تماس وتعامل مع صنف من يعيش مستعبدا من هواه لا قبلة لهرولته ولا تبرير لسعيه. ... المزيد
محمد بن موسى الشريف
المرئيات
منذ 2016-08-02
قبسات : أدب الطلب
المدة: 3:20حسين أحمد عبد القادر
المقالات
منذ 2016-07-31
فضل العلم في القرآن الكريم والسنة النبوية
فالعلم ركيزة من ركائز الإيمان بالله تعالى، وكلَّما ازداد المسلم علمًا ازداد إيمانه، ولقد بيَّن الله سبحانه فضلَ العلم في القرآن الكريم في آياتٍ كثيرة، قال الله تعالى: {شَهِدَ اللَّهُ أَنَّهُ لَا إِلَهَ إِلَّا هُوَ وَالْمَلَائِكَةُ وَأُولُو الْعِلْمِ قَائِمًا بِالْقِسْطِ لَا إِلَهَ إِلَّا هُوَ الْعَزِيزُ الْحَكِيمُ} [آل عمران: 18]. ... المزيد
عبد الكريم بن عبد الله الخضير
الفتاوى
منذ 2016-07-30
منزلة كتاب (مفتاح العلوم) للسَّكَّاكِي في البلاغة
ما منزلة كتاب (مفتاح العلوم) للسَّكَّاكِي في البلاغة؟ وما هي أهم كتب البلاغة التي يمكن لطالب العلم أن يقرأها ويفيد منها؟
(مفتاح العلوم) للسَّكَّاكي في علوم البلاغة أصل في الباب، وتفرّع عنه مؤلفات اعتُمدت فيما بعد، فصارت ديدنًا للمشتغلين بهذا الفن، منها (الإيضاح) للقزويني، ومنها (التلخيص) وهو أخصر من (الإيضاح) وأشهر، وأكثر خدمة، وأكثر تداولًا بين أهل العلم، وعليه شروح وحواشي مطولة ومختصرة، وأُلِّف حوله كثير من الكتب، ... أكمل القراءة
عبد العزيز بن مرزوق الطريفي
المرئيات
منذ 2016-07-22