Video Thumbnail Play

(01) كيف ندرس مرحلة خير القرون؟

التعريف بالسلسلة وأهدافها والمعالم العامة والمصادر التي تغذيها، والأطر التي يتم من خلالها تناول أحداث وشخصيات سلسلة خير القرون.

المدة: 1:17:54
Video Thumbnail Play

فلسطين قضية دينية وليست مجرد سياسة

الدعاة مطالبون بالتفاعل مع قضايا الأمة، وهذا الأثر الذي أحدثه برنامج البناء المنهجي.

المدة: 1:14:25
Video Thumbnail Play

(10) توطيد مصر

سرد أبرز أحداث 566هـ وما يليها: استيلاء جيوش المسلمين على مصر وكسرها للصليبيين، وقتل المفسد شاور وزير الفاطميين، وتولية وزارة صلاح الدين الأيوبي، ...

المدة: 2:18:49
Video Thumbnail Play

بذور المناعة للشباب وطرق الوقاية من الإباحية

حوار حول عدة محاور هامة منها: الإقلاع عن الإباحية والعادة السرية لدى الشباب، وكيف نستغل وقتنا لنصرة الامة، كيف نربي أطفالنا لكي يصبحوا قادة، كيف نبدأ ...

المدة: 2:19:10
Video Thumbnail Play

العلم بين المنهجية والفوضوية

نصائح لطلاب العلم ومحبي القرآءة والمعرفة بأن يتجنبوا الفوضوية العلمية، وأن يتناولوا العلم والسير فيه بطريقة منهجية.

المدة: 1:12:05
Video Thumbnail Play

خطبة حجة الوداع

وقفات وتأملات من وصايا النبي ﷺ في خطبة الوداع

المدة: 47:45
Video Thumbnail Play

(9) النصر على مصر

قصة دخول "أسد الدين شيركوه" إلى مصر للمرة الثالثة، وقتل "الوزير شاور" وزير مصر في عهد الحروب الصليبية.

المدة: 1:24:43
Video Thumbnail Play

(8) تأثير الوزراء على المسيرة الإصلاحية

الحملة الثانية على مصر بقيادة أسد الدين شركوه وصلاح الدين الأيوبي

المدة: 1:48:20
Video Thumbnail Play

(7) إلى مصر: العمق الاستراتيجي لفلسطين والشام

كيف بدأت قضية مصر وسبب توجه نور الدين والوزير شاور لمصر وبداية التدخل في مصر

المدة: 59:59
Video Thumbnail Play

(6) الثبات

مشروع "نور الدين" كان قائم على محاربة الصليبين، وصورته الأساسية هي الجهاد في سبيل الله

المدة: 58:21

معلومات

الإسم: أحمد بن يوسف بن حامد السيد

- نشأ بمدينة ينبع حتى تخرج من المرحلة الثانوية ثم سكن بالمدينة النبوية. ابتدأ بطلب العلم الشرعي بعناية والده من الصِّغَر فحفظ ...

أكمل القراءة

هل تود تلقي التنبيهات من موقع طريق الاسلام؟

نعم أقرر لاحقاً