يوجد 481 نتيجة بحث عن: التربية?
  • (9) معوقات الهمة العالية (أسباب دنو الهمة 1)
    من: الهمة العالية
    محمد بن إبراهيم الحمد
    والشأن في ذلك كالشأن في النبات؛ فالنبات في المنبت السوء لا تزال بيئته به حتى تضعفه وتميته، وفي المنبت الصالح ينمو ويترعرع، وينبت من كل زوج بهيج، [وَالْبَلَدُ الطَّيِّبُ يَخْرُجُ نَبَاتُهُ بِإِذْنِ رَبِّهِ وَالَّذِي خَبُثَ لا يَخْرُجُ إِلاَّ نَكِداً} [الأعراف من الآية:58].
    تاريخ النشر: 4 محرم 1436 | عدد المشاهدات: 2607
  • من معاناة العمل الإسلامي..
    مدحت القصراوي
    تاريخ النشر: 29 ذو الحجة 1438 | عدد المشاهدات: 390
  • نظرات تربوية لابن تيمية
    عبد العزيز بن محمد آل عبد اللطيف
    التربيةُ فِعلٌ وتركٌ، فهي فعل المحبوب وترك المكروه، والقيام بالمأمورات، والكفّ عن المنهيات، فالتربية النافعة تكون أيضًا بالأعمال والأفعال، وليس بمجرد الترك والامتناع.
    تاريخ النشر: 7 جمادى الآخرة 1435 | عدد المشاهدات: 1291
  • (1) مقدمة - العلم والعمل
    من: 100 فكرة لتربية الأسرة
    عبد اللطيف بن هاجس الغامدي
    المتابعة له صلى الله عليه وسلم في تربيته لأهل بيته أمر لازم لا خيار فيه ولا مصرف عنه، وثمراته حاصلة، ونتائجه عاجلة، ولا بأس من الاستفادة من أساليب التربية الحديثة بما يوافق ما كان عليه وما جاء به صلى الله عليه وسلم.
    تاريخ النشر: 21 شعبان 1435 | عدد المشاهدات: 4387
  • قضايا سيد قطب التي تبناها، وعاش واستشهد ثمنًا لها
    مدحت القصراوي
    تبنى الأستاذ سيد قطب رحمه الله قضايا أوضحها وعاش من أجلها، وكانت علامات دالة على فكره وفهمه، بل ومات من أجلها. ولكن ابتعد الناس عن مضمون ما قدّم تحت حجة وغبار التكفير وعدمه، والوقوف على ألفاظ بعينها، بسبب انحراف فكر هؤلاء الناظرين، أو استخدام أمني مقصود، أو لبدع غالبة، أو انحراف نفسي، أو جهل عقيم، أو قصور عقلي غير مسبوق.
    تاريخ النشر: 3 ذو القعدة 1436 | عدد المشاهدات: 2987
  • تربية الباطن والتربية النفسية
    من: أبناؤنا (حديث وتوريت )
    مدحت القصراوي
    لم يقف عند افعل ولا تفعل فقط؛ بل تخطى كذلك الى الشخصية وسماتها فاهتم بالمِشية إذ تدل على شخصية صاحبها فلا تماوُت يدل على نفس ذليلة تابعة أو متأخرة أو فاقدة العزيمة بليدة بلا هدف.. ولا فخر أو كبر يدل على نفس منتفشة تختال
    تاريخ النشر: 5 شعبان 1438 | عدد المشاهدات: 528
  • رسالة إلى كل من سكت
    أبو الهيثم محمد درويش
    إساءة بعد إساءة وصفعة بعد صفعة, و عرض رسول الله صلى الله عليه وسلم يدفع ثمن ضعفنا, ويدفع ثمن خيانة من باعوا دينهم بدنياهم, فلم يحركوا ساكناً للدفاع عن ديننا ,مع أنهم حركوا الجبال للدفاع عن دنياهم ومزاياهم ويدفع ثمن صمت الصفوة المثقفة التي نست ضمائرها,
    تاريخ النشر: 2 صفر 1429 | عدد المشاهدات: 26032
  • (11) لماذا نعبد الله؟
    من: خطوات في التربية
    مدحت القصراوي
    نعبد الله تعالى لأنه الخالق، ولأنه القيوم، ولأن إليه رجوعنا
    تاريخ النشر: 13 رجب 1436 | عدد المشاهدات: 782
  • التلطُّف والتدرُّج
    مدحت القصراوي
    ذكر تعالى أنه رفع درجات إبراهيم حينما تلطّف وتدرَّج في توصيل الحق لقومه بعد ما ناظرهم باحتمال كون النجم ربًا فأبطله، ثم القمر فأبطله، ثم الشمس فأبطلها، ثم قرّر التوحيد وتحنّف تاركًا أوجه الشرك كلها.
    تاريخ النشر: 27 شوال 1436 | عدد المشاهدات: 624
  • المشروع الإسلامي
    مدحت القصراوي
    ينبغي لمن يشرع أن يعلم جميع كليات الكون وغايته ومبادئه وقواعده والعلاقات المختلفة بين الألوهية وبين الكون والإنسان، بل وأن يعلم حقيقة الألوهية، وأن يحيط علمًا بغاية وجود كل مخلوق، وأن يمتلك الحكمة الكلية لكل المخلوقات، وأن يكون ذا علم مطلق، وذا قدرة مطلقة، وأن يقدّر المقادير وأن يربط بين قدره وشرعه، وإلا أخطأ في التشريع وصار ما يشرعه رميًا في عماية وإفسادًا للخلق وللحياة ولأوضاعها جميعًا، إضافة إلى اعتدائه على حق من يملك الحق سبحانه وتعالى، ولهذا فلا يكون التشريع إلا لله تعالى
    تاريخ النشر: 16 رجب 1436 | عدد المشاهدات: 439
  • مواقف لا تحتاج إلى تعليق!
    عبد اللطيف بن هاجس الغامدي
    لماذا يسهل علينا إغماد السيوف في الخواصر، ويصعب نزعها؟! لماذا يهون علينا أن نجرح غيرنا، ويصعب علينا أن نداوي تلك الجراح؟! لماذا لا نحتمل من غيرنا أن يخطىء علينا، ونحن من نمارس ما نكرهه مع غيرنا؟ لماذا نستعظم ما يأتي إلينا، ونحتقر ما يصدر عنا؟! هل هو الكبر والتعالي؟ أم اللامبالاة بمشاعر الناس؟ أم سوء التربية؟ أم هي القسوة التي ذهبت بتلك المشاعر والعواطف؟ أم هو الجهل بدين الله الذي صان الكرامات، وحفظ الحقوق، ورعى الأحاسيس؟ أم هذه الأسباب جميعًا؟ أم أن هناك غيرها؟
    تاريخ النشر: 21 شوال 1436 | عدد المشاهدات: 1311
  • هل أنت بريء؟!
    عبد اللطيف بن هاجس الغامدي
    فكم منا من يخطئ على غيره بسببٍ وبغيره! والعجيب أنه مع كثرة الأخطاء والخطايا، وكثرة المجروحين والمتألمين، وكثرة الآلام والحسرات في قلوبنا من بعضنا إلا أنك تعاني من قلة المعتذرين لبعضهم، وندرة الراجعين عن أخطائهم!
    تاريخ النشر: 25 شوال 1436 | عدد المشاهدات: 1230

شخصيات قد تهتم بمتابَعتها

هل تود تلقي التنبيهات من موقع طريق الاسلام؟

نعم أقرر لاحقاً