عن تجربة طويلة وطول مخالطة

وجماع الخصال: خصلتان يندرج تحتهما كل الخصال (القوة) و (الأمانة). ... المزيد

منهج أهل العلم في تعليمهم لطلابهم

قال المحدث إبراهيم بن إسماعيل رحمه الله: [كنا نستعين على حفظ الحديث بالعمل به ومَن عمِل بما عَلِم نفَعه علمُه؛ قال الروذباري رحمه الله: مَن خرج إلى العلم يريد العمل بالعلم، نفعَه قليلُ العلم] ... المزيد

عباقرةُ التخرج...!

ومن المؤسف صيرورتهم "طيورا مهاجرة"، وعقولا نفاثة ، ترحل لتستقر في أوطان بعيدة عنا، وقد تكون من أعادينا وأشد خصومنا..!!! ... المزيد

طلبة العلم ! ورثة الأنبياء! أنتم القدوات!

قال سبحانه :{إِنَّمَا یَخۡشَى ٱللَّهَ مِنۡ عِبَادِهِ ٱلۡعُلَمَـٰۤؤُا۟ۗ إِنَّ ٱللَّهَ عَزِیزٌ غَفُورٌ} [سورة فاطر ٢٨]. ... المزيد

الجامعة.. تلامذة وأساتذة...!

• وقال الإمام ابن القيم - رحمه الله( أدب المرء: عنوانُ سعادته وفلاحه، وقلة أدبه: عنوان شقاوته وبَوَارِه، فما استُجلِب خيرُ الدنيا والآخرة بمثل الأدب، ولا استُجلِب حرمانُهما بمثل قلة الأدب؛ (مدارج السالكين ٢/٣٦٨) . ... المزيد

موسم الاختبارات بين الأسرة والمدرسة

الوقفة الثانية والعشرون: على الطلاب والطالبات احتساب الأجر في مساعدة زملائهم فيما يُشكل عليهم وهذا من الإحسان الذي يؤجرون عليه. ... المزيد

"الثانوية العامة".. تأملات تربوية

نقطة أخرى يتجاهلها الجميع هي القدرات! أنا لست مثلك وهو ليس مثلك وهي ليست مثلي، لم توضع الإمتحانات ليحصل الجميع على الدرجات النهائية ... المزيد

خريطة النخب إلى معارض الكتب ..!

الطالب المبتدئ يُنصح بتأسيس (خزانة شرعية)، تحوي أمهات الكتب، ويعرض عن المطولات والمستصعبات، ثم لا بأس أن يقتني في علوم أخرى من مرجع ومرجعين. ... المزيد

(1) لماذا نتدبر القرآن؟

فوائد ومقدمات.. قواعد وأساسيات يحتاج لها طلاب حلقات تحفيظ القرآن الكريم لمعرفة مفهوم وأهمية ووسائل وطرق وكيفية تدبر القرآن الكريم.

Audio player placeholder Audio player placeholder

المنهج المقترح لتبصير طلاب العلم بتراث الآل والأصحاب

المنهج المقترح لتبصير طلاب العلم بتراث الآل والأصحاب: إننا إذ نقدم هذا المنهج المقترح لنأمل أن يؤتى ثماره مع شبابنا بحيث يكون لهم معيناً لا ينضب ينهلون منه، ويرجعون إليه إذا ما شابهم في تراثنا وتاريخن ... المزيد

شخصيات قد تهتم بمتابَعتها

هل تود تلقي التنبيهات من موقع طريق الاسلام؟

نعم أقرر لاحقاً