أحمد أبو حفص الجوهري
التدوينات
منذ 2017-08-04
الدكتور محمد السعيدي في شرحه على رسالة الشافعي: لغوي بارع، وأصولي مجتهد، ومفسّر ممحّص، وشارح مبدع.
الدكتور محمد السعيدي في شرحه على رسالة الشافعي: لغوي بارع، وأصولي مجتهد، ومفسّر ممحّص، وشارح مبدع.
أحمد أبو حفص الجوهري
التدوينات
منذ 2017-08-04
لا فرق في الإسلام بين علوم دين وعلوم دنيا ما أخلص صاحبها النية وبذل وسعه لخدمة أمته،كيف وأعظم فضل ...
لا فرق في الإسلام بين علوم دين وعلوم دنيا ما أخلص صاحبها النية وبذل وسعه لخدمة أمته،كيف وأعظم فضل للعالم جاء في ثنايا الحديث عن علوم الدنيا؟
أحمد أبو حفص الجوهري
التدوينات
منذ 2017-08-04
التوفيق لشكر النعمة نعمة!
التوفيق لشكر النعمة نعمة!
أحمد أبو حفص الجوهري
التدوينات
منذ 2017-08-04
ارتبطت لغة المصنفين الأوائل بالقرآن والسنّة ارتباطًا وثيقًا، فأنتج لهم ذلك: دقة اختيار اللفظ، ...
ارتبطت لغة المصنفين الأوائل بالقرآن والسنّة ارتباطًا وثيقًا، فأنتج لهم ذلك: دقة اختيار اللفظ، وإصابة حقيقة المعنى وغزارته وتجدّد إفادته.
أحمد أبو حفص الجوهري
التدوينات
منذ 2017-08-04
من كانت ثقته بالقرآن أوثق منها بغيره، فنعم العالم وطالب العلم والمسلم هو! ومن كان على خلاف ذلك ...
من كانت ثقته بالقرآن أوثق منها بغيره، فنعم العالم وطالب العلم والمسلم هو!
ومن كان على خلاف ذلك فبئس هو!
فيصل التفرقة بين المدح والذم هو ذا.
ومن كان على خلاف ذلك فبئس هو!
فيصل التفرقة بين المدح والذم هو ذا.
أحمد أبو حفص الجوهري
التدوينات
منذ 2017-08-04
من تأمل في تصانيف الأئمة حسب أنهم كانوا يزنون الكلمات بميزان قبل أن يضعوها في مكانها بعد ما قبلها ...
من تأمل في تصانيف الأئمة حسب أنهم كانوا يزنون الكلمات بميزان قبل أن يضعوها في مكانها بعد ما قبلها وقبل ما بعدها، وليس الأمر كذلك، بل كانوا يكتبون على سجيتهم، ولم يكونوا يتكلّفون، إنما ذلك صفاء القلب، ...المزيد
أحمد أبو حفص الجوهري
التدوينات
منذ 2017-08-04
عقوبة تزوير العلم سألت قريش يهود عن النبي فقالوا: أنتم أهدى منه سبيلًا فكانت العقوبة:{أولئك الذين ...
عقوبة تزوير العلم
سألت قريش يهود عن النبي فقالوا: أنتم أهدى منه سبيلًا
فكانت العقوبة:{أولئك الذين لعنهم الله ومن يلعن الله فلن تجد له نصيرا}
سألت قريش يهود عن النبي فقالوا: أنتم أهدى منه سبيلًا
فكانت العقوبة:{أولئك الذين لعنهم الله ومن يلعن الله فلن تجد له نصيرا}
أحمد أبو حفص الجوهري
التدوينات
منذ 2017-08-04
تعليق الدكتور عابد السفياني على رسالة الإمام الشافعي: لفظ جذل، ومعنى فذّ، وتأصيل ضخم، وشرح فخم
تعليق الدكتور عابد السفياني على رسالة الإمام الشافعي:
لفظ جذل، ومعنى فذّ، وتأصيل ضخم، وشرح فخم
لفظ جذل، ومعنى فذّ، وتأصيل ضخم، وشرح فخم
أحمد أبو حفص الجوهري
التدوينات
منذ 2017-08-04
إن كنت تبحث عن منتج معرفي مبدع أو اجتهاد وتجديد فضع نفسك في الأجواء الملائمة لذلك، المساعدة عليه، ...
إن كنت تبحث عن منتج معرفي مبدع أو اجتهاد وتجديد فضع نفسك في الأجواء الملائمة لذلك، المساعدة عليه، الخلاقة له: قراءة، ومناقشة، وأستاذيّة، وزمالة، فإن لم تفعل كنت كالظمآن يسعى وراء السراب يحسبه ماء حتى ...المزيد
أحمد أبو حفص الجوهري
التدوينات
منذ 2017-08-04
العلم - على الحقيقة - هو العلم بكتاب الله وبما فيه من المعاني والأحكام.
العلم - على الحقيقة - هو العلم بكتاب الله وبما فيه من المعاني والأحكام.
أحمد أبو حفص الجوهري
التدوينات
منذ 2017-08-04
لا ينال العلم إلا من أخلص النية لله (وحده) في طلبه، وبذل في سبيل تحصيله (غاية) جهده، وصبر على (كل) ...
لا ينال العلم إلا من أخلص النية لله (وحده) في طلبه، وبذل في سبيل تحصيله (غاية) جهده، وصبر على (كل) عارض دون طلبه.
أحمد أبو حفص الجوهري
التدوينات
منذ 2017-08-04
أعظم المعلّمين هو الحريص على طلابه؛ يسهل لهم العلم ويختصر لهم مشواره بطريق صحيحة، حتى لو استطاع أن ...
أعظم المعلّمين هو الحريص على طلابه؛ يسهل لهم العلم ويختصر لهم مشواره بطريق صحيحة، حتى لو استطاع أن يجعل علمه في مجة فيعطيهموها لفعل.