• ابني صديقي، أبي صديقي

  لا أبالغ إذا قلت لكم إن نصف المشكلات الأسرية بين الأبناء وآبائهم –في مرحلة نهايات الصبا وبدايات الشباب- قد تحل إذا نجح الآباء في أن يكونوا أصدقاء لأبنائهم، وأن نصف معاناة الأبناء التربوية ستنتهي إذا نجحت تلك الصداقة بين الأب وابنه، وأن نصف القلق المكنون داخل نفوس الآباء وعدم الثقة الموجود في قلوب كثير منهم سيذهب ويتلاشى.

  تاريخ النشر: 17 محرم 1437 | عدد المشاهدات: 3582

• (18) أسباب اكتساب الهمة العالية (1)

  من: الهمة العالية

  محمد بن إبراهيم الحمد

  فأثر الوالدين في التربية عظيم، ودورهما في إعلاء همم الأولاد خطير وجسيم، فإذا كان الوالدن قدوة في الخير، وحرصاً على تربية الأولاد، واجتهدوا في تنشئتهم على كريم الخلال وحميد الخصال، مع تجنيبهم ما ينافي ذلك من مساوئ الأخلاق ومرذول الأعمال، فإن لذلك أثراً عظيماً في نفوس الأولاد، لأن الأولاد سيشبون بإذن الله، متعشقين للبطولة، محبين لمعالي الأمور، متصفين بمكارم الأخلاق، مبغضين لسفاسف الأمور، نافرين عن مساوئ الأخلاق.

  تاريخ النشر: 7 محرم 1436 | عدد المشاهدات: 6439

• عادات تربوية تجعل الأطفال ناجحين منذ الصغر

  في هذا المقال نعرض لك بعض الأفكار التي جاء ذكرها على مدونات تربوية ولا بد منها لمساعدتك في تربية أبنائك وجعلهم ناجحين منذ الصغر، لا تنس أن تدون الأفكار التي تُعجبك أثناء قراءتك للمقال:

  تاريخ النشر: 9 ربيع الأول 1445 | عدد المشاهدات: 85

• الحوافز والمشجعات وأثرها

  الحوافز هي الأمور التي تدعو الإنسان إلى العمل، وإلى التضحية والبذل، وإلى المشاركة الفعالة، وهي من الوسائل المهمة في التربية، بل المتتبع للآيات القرآنية والأحاديث النبوية يجد هذا الأسلوب واضحاً جلياً، فتجد الإخبار بالأجر والثواب للمؤمنين الطائعين.

  تاريخ النشر: 10 رجب 1437 | عدد المشاهدات: 377

• الترويح في الإسلام: معناه وآثاره

  عبد الله بن ناصر السدحان

  فالترويح وسيلة تربوية، بل لعله من أكثر الوسائل التربوية فاعلية، لأنه يتم بعيدًا عن التوتر والقلق والتكيف على أوضاع معينة.. إنه التربية والتعليم الذاتي، من خلال اغتنام مجالات ومساحات الراحة الجسمية والرضى النفسي وأعلى درجات القابلية للاختيار.

  تاريخ النشر: 21 جمادى الأولى 1436 | عدد المشاهدات: 5408

• (1)

  من: تأثير المسلسلات المدبلجة على الأسرة العربية (فئة المراهقين أنموذجًا)

  شميسة خلوي

  بريقٌ أخَّاذ طبع الكلمة والصُّورة الآتية من وراء البحار عبر مختلف وسائل الإعلام والاتِّصال، المقروءة والمسموعة والمرئية، أغلبها أجنبية وافدة من الغرب أو متأثِّرةً به، ولا ريْب أن تأثيرات هذه الوسائل قد ضربت الأخلاق والمبادئ الإسلاميَّة في الصَّميم، وأثَّرت على توجُّهات قطاع كبير من أبناء الأمَّة وبناتها فكريًا وسلوكيًا، ولعلَّنا لا نبالغ لو قُلنا: إنَّ الإعلام العربي سهَّل مهمَّة دُعاة الغرب وتلقَّف كل منتن منهم، ليروِّج له في أوساط مجتمعاتنا على أنه الطَّبيعي والعادي. ذاك هو الإعلام وما يُقدِّمه من سمومٍ في شكلٍ يروق النَّاظرين...!

  تاريخ النشر: 16 محرم 1436 | عدد المشاهدات: 13606

• [13] أيَخونُ خِلٌّ خليلَه؟!

  من: هو وهي

  سحر المصري

  ورسالة إلى تلك المرأة التي قبلت أن تُعين الزوج على طغيانه: ألا تخشيْنَ الله جَلَّ وعلا؟! فإن فقدتِ الدّين أفلا تحسّستِ مواقع الأخلاق فيك؟! فإن انعدمَتْ، أفلا منطق يردعك عن الغِواية؟! وإن فقدتِ كل ذاك فاعلمي أن باطن الأرض خيرٌ لكِ من ظاهرها.. ويا لَقَسوة ما تتحمّله تلك التُرَب!!.

  تاريخ النشر: 18 ذو القعدة 1437 | عدد المشاهدات: 925

• أمومة في ظل العقيدة

  كم تتألم الأم الرؤوم حين ترى هفوات أبنائها أو حين تكتشف زلات بناتها، فهي تطمح إلى أبناء صالحين قد ارتقوا في سلم المثاليات، وشمروا للوصول إلى ذُرى المجد العاليات، خاطرتي تسأل هذه الأم الرؤوم: هل بدأت بنفسك أولاً فحاسبيتها؟!

  تاريخ النشر: 20 محرم 1436 | عدد المشاهدات: 544

• أطفالنا والقدس

  هناك الكثير من التساؤلات المهمة حول كيفية تربية الأجيال الناشئة على حب القدس والأقصى، وغرس روح الفداء والتضحية في نفوسها، خاصة في ظل طوفان الفضائيات والإنترنت التي باتت تشكل عقول الأطفال، بعيدًا عن تأثير الأسرة وغيرها من مؤسسات التنشئة.

  تاريخ النشر: 25 جمادى الآخرة 1435 | عدد المشاهدات: 2654

• قواعد: (2) الطموحاتُ التربوية: "فاسألُوا الفِردَوس"..

  من: فن الكتابة فى الصفحة البيضاء

  أسماء محمد لبيب

  أعلم أن مُعظَمَنا يبدأُ التربيةَ وعَينُهُ على قِمةِ الهَرَم، فأنا لا أكادُ أعرفُ أُمًّا لا تتمنَّى أن تُنجِبَ مُحَرِّرَ الأقصَى وحاملَ القرآنِ وإمامَ المتقين.. لكن بعد الإنجاب يَظهَرُ الفرقُ على أرضِ الواقِع.

  تاريخ النشر: 5 رجب 1442 | عدد المشاهدات: 418

• أطفال حول الرسول صلى الله عليه وسلم

  وضع رسول الله صلى الله عليه وسلم منهجًا نبويًا خالدًا مؤسسًا لأساليب التربية الصحيحة للفرد، ابتداءً من مرحلة الطفولة المبكرة، ومرورًا بمرحلة الشباب وانتهاء بمرحلة الكهولة.

  تاريخ النشر: 20 جمادى الآخرة 1435 | عدد المشاهدات: 3339

• محرِّرة المرأة (أم عُمارة) رضي الله عنها 3/3

  رحاب حسَّان

  لقد علمت تلك المجاهدة أنَّ أعمقَ الجذور وأكثرها امتدادًا وفعالية لن تخرج بدايةً عن نطاقِ الأسرة الصَّغيرة، التي تَعُدُّ التكليفَ الأقرب والأولى لكلِّ أمٍّ وزوجة تدعو بدعوة الحق. فمَدُّ جذورٍ تربوية ودَعوِيَّة خارجَ الأسرة بدايةً وقبل النظر في حالِ الأبناء يُعَدُّ ضَرْبًا من السفاهة، بل الجحود لهذا الدور التربوي الخطير.

  تاريخ النشر: 24 جمادى الآخرة 1435 | عدد المشاهدات: 721