يوجد 21350 نتيجة بحث عن: "العلم"
  • فوضى النخب الإسلامية وإشكاليات طلب العلم
    من: الدعوة
    عبد المنعم منيب
    وليس المقصود هنا فهم ما تقرأه على النحو الذى قصده مؤلف الكتاب فقط ولكن المقصود هو التفكر والتأمل (بعدما تكون قد قرأت وفهمت) فيما قرأته واستخراج الدروس والعبر منه، ثم ترتقى بعدها لدرجة أعلى علميا بأن تستخدم هذا العلم -الذى درسته وتفكرت فيه وتأملته مليا- فى حل مشكلات الواقع العملى
    تاريخ النشر: 22 شعبان 1438 | عدد المشاهدات: 187
  • تعامل طالب العلم مع الفتن والنوازل (1-2)
    عبد الرحمن بن صالح المحمود
    في هذا العالم -عالم الصراع الضخم جدًا- وفي هذه الفتنة الكبرى، وفي هذه الظلمة العظمى التي تحيط بالعالم اليوم ينبغي أن ننطلق من خلال نور وصحة هذا الدين، وأنه هو هو لم يتغير، ولن يتغير أبدًا، هذا هو الأساس الأول الذي ينطلق منه المسلم بالنسبة لهذه الفتنة.
    تاريخ النشر: 4 ذو القعدة 1435 | عدد المشاهدات: 4047
  • يريدون من شرف العلم قره، ويهربون من حره
    محمد عطية
    تاريخ النشر: 6 ذو القعدة 1436 | عدد المشاهدات: 597
  • (8) إخلاص النية لله في طلب العلم
    من: درر و فوائد
    سارة بنت محمد حسن
    إن من يُنفِق من وقته في عون إخوانه... لا يذهب وقته سُدىً! فإن من كان الله في عونه فتح الله من الأبواب ما يرى أثره عليه في الفهم والحفظ فاذكروا ذلك يا أولي النُّهى.
    تاريخ النشر: 7 ذو الحجة 1435 | عدد المشاهدات: 1324
  • (2) تمهيد في بيان فضل العلم والعلماء
    من: وقفات منهجية تربوية
    عبد العزيز بن محمد السدحان
    تاريخ النشر: 9 جمادى الآخرة 1435 | عدد المشاهدات: 1166
  • (24) الوقفة الحادية والعشرون: من صفات طالب العلم
    من: وقفات منهجية تربوية
    عبد العزيز بن محمد السدحان
    تاريخ النشر: 20 رجب 1435 | عدد المشاهدات: 778
  • إصلاح الوعاء لينفع العلم وتُجْدي المعلومة
    مدحت القصراوي
    إن أمانة القلوب والضمائر قبل الإيمان، فهي الوعاء الحافظ للإيمان وإلا ضاع من صاحبه مع الغفلة.
    تاريخ النشر: 24 رجب 1436 | عدد المشاهدات: 431
  • (1) فوائد عن أحاديث الرسول (الصلاة - طلب العلم)
    من: إمتاع الخلان بفوائد مجالس العلوان
    عبد الله بن حمود الفريح
    أسوق لك يا خليل العلم، فوائد قيَّدتها أثناء زياراتي للشيخ المحدِّث سليمان العلوان، وفيها من مُتَعِ العلم ما يُفيد ويُمتع القارئ، ويستحثه على نقلها لمن وراءه ناشراً بذلك الخير، والخُلَّان جمع خليل، وهي في الأصل تقال لمن له أصفى مودة وأصحها، وقد تطلق على عموم الصديق لاسيما ما كان في الله ولله تعالى، ففي لسان العرب: "والخَلِيل الصَّدِيق؛ وإِنما قال ذلك لأَن خُلَّتَه كانت مقصورة على حب الله تعالى، فليس فيها لغيره مُتَّسَع ولا شَرِكة من مَحابِّ الدنيا والآخرة، والجمع أَخِلاّء وخُلاّن".
    تاريخ النشر: 28 رجب 1435 | عدد المشاهدات: 4455
  • حوار حول السبب والنتيجة بين الفلسفة والدين والعلم
    أحمد كمال قاسم
    افترض أننا قلنا أن اشتعال النار هو سبب احتراق الورق، كان يمكن منطقيًا في كون موازي -مثلًا- أن لا يحترق الورق إن وُضِع في النار
    تاريخ النشر: 15 صفر 1436 | عدد المشاهدات: 2257
  • العلم والإبداع علاقة هدم أم بناء؟
    أحمد كمال قاسم
    إنه مما لا شك فيه أنه لكي يبدع العقل البشري حلاً جديدًا مبتكراً لمشكلة ما فإنه يحتاج لأن يكون لديه رصيد من المعلومات، التي يكون منها هذا الابتكار، لذلك فإن العلم ضروري جداً كوقود للإبداع ومغذٍ له.
    تاريخ النشر: 12 ربيع الأول 1436 | عدد المشاهدات: 1587
  • من آداب المعلم: الزهد في الدنيا والعمل بالعلم
    ينبغي على المعلم المسلم أن يزهد في هذه الدنيا، كما كان رسول الله صلى الله عليه وسلم يفعل.
    تاريخ النشر: 14 جمادى الآخرة 1439 | عدد المشاهدات: 318
  • حكم إلقاء درس علمي قبل خطبة الجمعة
    خباب الحمد
    والخلاصة جواز ذلك، خاصّة إذا فعله لحاجة أهل المسجد إذ يرى أنّهم سيجتمعون لأجل تلقّي العلم والحرص عليه؛ فذلك لا حرج فيه، ولا مانع من فعله حيناً وتركه حيناً؛ لكي لا يظنه عوام الناس فريضة محكمة أو سنة متَّبعة، فيقتصر على الإباحة والجواز فحسب.
    تاريخ النشر: 28 ربيع الآخر 1436 | عدد المشاهدات: 2550

شخصيات قد تهتم بمتابَعتها

هل تود تلقي التنبيهات من موقع طريق الاسلام؟

نعم أقرر لاحقاً