يوجد 5186 نتيجة بحث عن: التربية
  • من معالم التربية النبوية (1)
    خالد سعد النجار
    الصلاة عماد الدين، وعصام اليقين، ورأس القربات، وغرة الطاعات، وأعظم العبادات التي تصل بين العبد وربه، فلا خير في دين لا صلاة فيه، ولا خير في صلاة لا خشوع فيها، فالخشوع روح الصلاة ومقصودها ولبها، وكما بين رسول الله -صلى الله عليه وسلم- لأمته أعمال الصلاة الظاهرة من صفة ركوعها وسجودها وسائر أعمالها، يبين لنا في هذا الحديث الجليل عماد الصلاة وأساسها الباطن ألا وهو «الخشوع»
    تاريخ النشر: 3 ربيع الأول 1439 | عدد المشاهدات: 424
  • (2) التربية بين المصدرية والمرجعية
    من: التوحيد و الوساطة في التربية الدعوية
    فريد الأنصاري
    من أهم ما يلاحظ ابتداءً، في الفرق بين التربية التوحيدية، والتربية الوساطية، أن التوحيد يقوم في مادته التربوية، على النصوص الشرعية، فنصوص القرآن والسنة النبوية، هي المصادر الوحيدة للعمل التربوي، وهو ما أكده سيد قطب، رحمه الله، في وصفه للجيل القرآني الفريد، جيل الصحابة، حينما قال: "كان النبع الأول، الذي استقى منه ذلك الجيل، هو نبع القرآن، القرآن وحده. فما كان حديث رسول الله صلى الله عليه وسلم، وهديه، إلا أثراً من آثار ذلك النبع".
    تاريخ النشر: 28 ربيع الآخر 1437 | عدد المشاهدات: 777
  • من معالم التربية النبوية (2)
    خالد سعد النجار
    قال جمهور العلماء أنه لا يعتد بها في الثواب إلا بما عقل منها وخشع فيها لله تعالى، وحجتهم الحديث الصحيح الذي رواه الإمام أحمد: «إن العبد يصلي الصلاة، ما يكتب له منها إلا عشرها، تسعها، ثمنها، سبعها، سدسها، خمسها، ربعها، ثلثها، نصفها»
    تاريخ النشر: 4 ربيع الأول 1439 | عدد المشاهدات: 281
  • من معالم التربية النبوية (5)
    خالد سعد النجار
    لا تنال المروءة إلا بعلو الهمة وشرف النفس، لأن علو الهمة هو الدافع على التقدم، ولذلك كان عمر بن الخطاب -رضي الله عنه- يقول: لا تصغرن هممكم، فإني لم أر أقعد عن المكرمات من صغر الهمم. وأما شرف النفس فإن به يكون قبول التأديب، فالنفس إذا شرفت كانت للآداب طالبة وفي الفضائل راغبة.
    تاريخ النشر: 7 ربيع الأول 1439 | عدد المشاهدات: 352
  • أهمية التمكين في تربية الولد
    مدحت القصراوي
    يجب أن ندرك أن سعي الناس الى التمكين لدينهم ليس نافلة ولا ترفا.. فالوضع الصحيح أن المؤسسات التعليمية وأجهزة التوجيه والثقافة والإعلام، أن يكون متشبعا بهذا الدين وقيمه وصبغته وملتزما بأحكامه ومستهدفا إقراره وتعليمه وترسيخه وممارسته..
    تاريخ النشر: 12 شعبان 1438 | عدد المشاهدات: 1139
  • التربية وامتداد التأثير.. حتى القبور
    من: أبناؤنا (حديث وتوريت )
    مدحت القصراوي
    والخطورة تكمن أيضا في أمر الآخرة لأن الولد والبنت هم من آثارنا.. فعقائدهم وقيمهم، وتصوراتهم واتجاهاتهم، بل ومشاعرهم وانطباعاتهم.. كل هذا للأب والأم دور في تكوينه وإنشائه، بل لهم الدور الأول في هذا التكوين والإنشاء.
    تاريخ النشر: 27 رجب 1438 | عدد المشاهدات: 215
  • من معالم التربية النبوية (3)
    خالد سعد النجار
    صلاة العبد صلاة من يظن أن لا يصلي غيرها، ويستحضر فيها قرب الله منه، وأنه بين يديه كأنه يراه، أجدر أن يولد في القلب الخشوع، كما ثبت في الحديث الحسن عنه -صلى الله عليه وسلم-: «اذكر الموت في صلاتك، فإن الرجل إذا ذكر الموت في صلاته لحري أن يحسن صلاته، وصل صلاة رجل لا يظن أنه يصلي غيرها»
    تاريخ النشر: 4 ربيع الأول 1439 | عدد المشاهدات: 237
  • من معالم التربية النبوية (4)
    خالد سعد النجار
    العبد إذا قام في الصلاة، غار الشيطان منه، فإنه قد قام في أعظم مقام وأقربه وأغيظه للشيطان وأشده عليه، فهو يحرص ويجتهد كل الاجتهاد أن لا يقيمه فيه، بل لا يزال به يعده ويمنيه وينسيه ويجلب عليه بخيله ورجله حتى يهون عليه شأن الصلاة، فيتهاون بها فيتركها، فإن عجز عن ذلك منه وعصاه العبد وقام في ذلك المقام، أقبل عدو الله تعالى حتى يخطر بينه وبين نفسه، ويحول بينه وبين قلبه، فيذكره في الصلاة ما لم يكن يذكر قبل دخوله فيها.
    تاريخ النشر: 6 ربيع الأول 1439 | عدد المشاهدات: 356
  • الصيام وتربية النفوس
    خالد سعد النجار
    في مدرسة الصوم تتم التربية الإيمانية بممارسة عملية للصائمين أنفسهم طيلة شهر بكامله يتدربون فيها على الإيمان، والمثل علماً وعملاً، ويجدون في الصوم دروسا غالية يتعلمون منها الكثير.
    تاريخ النشر: 22 رمضان 1437 | عدد المشاهدات: 2133
  • دعامات في تربية البنات
    خالد سعد النجار
    تلعب الأجواء الأسرية دورًا حاسمًا في تربية البنات بخلاف تربية الأولاد، وهذا بحكم انطوائية البنات وارتباطهن أكثر بالأسرة بخلاف الأولاد الذين يجدون متنفسًا معقولًا خارج النطاق الأسري.
    تاريخ النشر: 16 شعبان 1435 | عدد المشاهدات: 1869
  • رحلة الطائف دعوة وتربية
    إن رحلة الطائف رغم ما فيها من أحداث مؤلمة من إيذاء النبي صلى الله عليه وسلم، تركت لنا دروسا هامة، ينبغي على المسلم عامة، والمربي والداعية خاصة الوقوف معها والعمل بها، فرسول الله صلى الله عليه وسلم واصل دعوته إلى الله بصبر وثبات، وحكمة ورحمة، فكانت النتيجة النصر من الله، والفتح المبين الذي نعيش في ظلاله، وننعم بنوره إلى يومنا هذا، وإلى يوم الدين.
    تاريخ النشر: 8 ربيع الآخر 1435 | عدد المشاهدات: 18509
  • تربية الأطفال من منظور إسلامي
    إن الله قد حمّلنا أمانة تربية أطفال الأُمّة وتأديبهم وتعليمهم ما أوجبه الله عليهم وتهيئتهم للغاية التي خلقهم الله لأجلها، فقال سبحانه: {يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا قُواأَنفُسَكُمْ وَأَهْلِيكُمْ نَارًا وَقُودُهَا النَّاسُ وَالْحِجَارَةُ} [التحريم: 6] وقال أيضاً: {وَأْمُرْ أَهْلَكَ بِالصَّلَاةِ وَاصْطَبِرْ عَلَيْهَا} [طـه: 132] . ولقد حذرنا نبينا من تضييع هذه الأمانة، فقال صلى الله عليه وسلم: «ما من عبد يسترعيه الله رعية يموت يوم يموت وهو غاش لرعيته إلا حرم الله عليه الجنة» (رواه البخاري ومسلم) ،ولفظ البخاري: «ما من عبد يسترعيه الله رعية فلم يحطها بنصحه إلا لم يجد رائحة الجنة» .ولقد خص الإسلام البنات بمزيد من العناية والرعاية، فقد قال صلى الله عليه وسلم: «من ابتلي من البنات بشيء، فأحسن إليهن - كن له ستراً من النار» (رواه البخاري ومسلم) ،وقال أيضاً: «من عال جاريتين حتى تبلغا، جاء يوم القيامة أنا وهو كهاتين» وضمّ أصابعه. (رواه مسلم) .
    تاريخ النشر: 29 جمادى الأولى 1435 | عدد المشاهدات: 25437

شخصيات قد تهتم بمتابَعتها

هل تود تلقي التنبيهات من موقع طريق الاسلام؟

نعم أقرر لاحقاً