• هل كفَر حاطبٌ بموالاة المشركين؟... محاوَرة مختصرة

  محمد رجب محمد

  إنك قد تجد طالب العلم يتورع عن الإفتاء في الفروج أو الجنايات، بل والمعاملات، لكنه جرئ مقتحم في قضايا الإيمان وأحكام المكلفين إسلامًا وكفرًا..

  تاريخ النشر: 27 جمادى الآخرة 1433 | عدد المشاهدات: 2280

• هل تصح الإفاضة من عرفات قبل غروب الشمس؟

  الذي يظهر لي والعلم عند الله سبحانه وتعالى هو رجحان، أن البقاء بعرفة إلى غروب الشمس لمن وقف بها نهارا سنة، وليس على من تركه شيء.

  تاريخ النشر: 5 ذو الحجة 1434 | عدد المشاهدات: 2898

• معلمتي شكرًا لك مع حبي وتقديري

  إن من أهم صفات الناجحين التمتع بصفة الشكر والامتنان لكل من قدم لهم خدمة أو علم ينتفع به، وهذه الصفة يسمونها (Gratitude attitude).

  تاريخ النشر: 18 صفر 1435 | عدد المشاهدات: 1793

• البدائل الإرشادية عن التقنيات السلوكية

  بعد أن كتبت مقالتي (النظرية السلوكية.. فساد التصور وفشل التطبيق) وجدت المقالة قبولاً عند كثير من الإخوة العاملين في المجال التربوي، ولم يكن الاعتراض عليها إلا من قبل بعض المتخصصين في (علم النفس)، ولا غرابة في أن تصدر تلك الاعتراضات منهم بحكم انتمائهم الدراسي، ولن أقف عندها لأنها اعتراضات غير علمية، ولكني سأتصدى للإجابة عن أهم تساؤل علمي طرحوه... (ما البديل عن النظرية السلوكية)؟

  تاريخ النشر: 27 ربيع الآخر 1436 | عدد المشاهدات: 2847

• (دان براون) ربيب الفاتيكان

  تعاني المكتبات العربية تألُّقاً ظاهراً في الكتب الباطنية؛ سواءً العلمية منها، أم الروائية، ومن أشهر ما ابتُلِيَت به: روايات الكاتب الأمريكي "دان براون"

  تاريخ النشر: 20 محرم 1435 | عدد المشاهدات: 3238

• حَتّى لا يَتَهاوَى القٌدَواَت

  العالم المُقتدى به محل نظر الناس ورصدهم، وكل أقواله وحركاته محفوظة متبوعة، فيجب عليه صون ذلك، لأنه يحظى بوسام علمي وذاتي!!

  تاريخ النشر: 4 جمادى الآخرة 1435 | عدد المشاهدات: 767

• إمكانيات فهم القرآن

  إبراهيم السكران

  فبالله عليك قارن بين قوله عن القرآن في أواخر البقرة (هدى للناس) وقوله عن القرآن في أول البقرة (هدى للمتقين) يستبين لك أن هداية القرآن على مراتب، وأن هداية القرآن العامة تكون للناس جميعاً، ولكن يتشرف أهل التقوى بهداية خاصة، فيها قدر زائد من العلم والمعرفة..

  تاريخ النشر: 25 شوال 1437 | عدد المشاهدات: 2726

• ابن تيمية ومعالم طبية

  عبد العزيز بن محمد آل عبد اللطيف

  عَرَض لابن تيمية بعضُ الألم، فقال له الطبيب: "أضرّ ما عليك الكلام في العلم والفكر فيه، والتوجّه والذكر. فقال ابن تيمية: ألستم تزعمون أن النفس إذا قويتْ وفرحتْ أوجب فرحها لها قوةٌ تُعين بها الطبيعة على دفع المعارض، فإنه عدوها، فإذا قويتْ عليه قهرتُه. فقال له الطبيب: بلى. فقال: إذا اشتغلتْ نفسي بالتوجّه والذكر والكلام في العلم، وظفرتْ بما يشكل عليها منه، فرحتُ به وقويتُ، فأوجب ذلك دفع المعارض"

  تاريخ النشر: 4 جمادى الآخرة 1435 | عدد المشاهدات: 2144

• لِنَحْيا الشريعة... حاكمين بها ومتحاكمين إليها (المقال السابع)

  عبد العزيز مصطفى كامل

  هل استطاع أهل العلم والدعوة على مدى عقود ماكان يعرف بالصحوة..أن يؤصلوا ثم يفصلوا ثم يوصلوا هذه الرسالة البدهية إلى عموم وعوام الأمة الإسلامية..؟!.. أشك في ذلك.

  تاريخ النشر: 29 شعبان 1439 | عدد المشاهدات: 277

• تربية الطفل.. وقفات من السنة

  قدمت لنا السنّة صورة لقواعد تربوية عظيمة يمكن أن تُصاغ منها مناهج علمية تربوية تساعد على ترميم التصدعات العميقة في بناء الأمة والأسرة.

  تاريخ النشر: 17 شعبان 1439 | عدد المشاهدات: 827

• التربية الحقيقية

  اغرس معنى في قلب ابنك، علّمه التوحيد.. واصبر على تأثره به، ولا تقل ماذا سيستفيد الآن من هذا المعنى،  فإن المعاني والقيم تحتاج إلى وقت في القلب.

  تاريخ النشر: 8 شعبان 1439 | عدد المشاهدات: 568

• تقديم الفرع على الأصل والاستثناء على القاعدة

  البشير عصام المراكشي

  فالطالب المُجِدّ ذو الهمة العالية، يحرص على تتبع مجالس العلم بنفسه، بل يرحل إليها -إن أمكنه ذلك- كما رحل أئمتنا الأولون في الطلب..

  تاريخ النشر: 27 رجب 1439 | عدد المشاهدات: 65