التصنيف: تربية النفس
المقالات
منذ 2014-01-09
أزمة تربوية!
قد يتصور البعض أن كل إنسان به بعض الصفات الحسنة كالهدوء أو الذكاء أو الرفق، أو حتى شيئا من العلم أنه قادر على القيام بمهمة تربية الأبناء وتوجيههم من خلال تواجدهم مع أقرانهم وفي حلقاتهم، وهو تصور خاطئ إذا أطلق، فينبغي أن يكون هذا الذي نوليه مسئولية صياغة شخصية أبنائنا متصفا بالوصف التربوي المميز له للنجاح في عملهتر ... المزيد
المقالات
منذ 2014-01-07
التربية على حسن الاستماع
علمنا القرآن الكريم أدب حسن الاستماع كمقوم أساسي في فهم التوجيهات القرآنية والإيمانية، وأمر سبحانه في كتابه بالاستماع الإيجابي الذي يترتب عليه عمل إيماني ...
المقالات
منذ 2014-01-01
خذوا بيد السجين ولا تسلموه للشياطين
وَمِن رَحمَةِ اللهِ أَن جَعَلَ المُسلِمِينَ أُمَّةً وَاحِدَةً، تَربِطُ أَفرَادَهَا الأُخُوَّةُ الإِيمَانِيَّةُ، وَيَؤلِّفُ بَينَهُم نَسَبُ الدِّينِ وَتَجمَعُهُمُ العَقِيدَةُ، وَمِن ثَمَّ فَإِنَّ قَصدَ التَّأدِيبِ لِفَردٍ مِنهُم، لا يُنسِيهِم أَنَّ لَهُ عَلَيهِم حَقًّا وَإِنْ هُوَ أَخطَأَ وَعَصَى، أو جَهِلَ وَاقتَرَفَ مَا اقتَرَفَ، وَلَيسَ لِذَنبٍ دُونَ الشِّركِ مَهمَا كَبُرَ أَن يَحُولَ بَينَهُ وَبَينَ إِخوَتِهِ، أَو يَدفَعَهُم لِقَطعِ الصِّلَةِ بِهِ وَالتَّخلِّي عَنهُ، فَهُوَ مَا زَالَ مُسلِمًا وَإِنَ كَانَ عَاصِيًا ... المزيد
محمد سلامة الغنيمي
المقالات
منذ 2014-01-01
مظاهر الإعجاز في التربية القرآنية
تعاني المجتمعات الإسلامية اليوم من التخبُّط والتذبذب في اختيار منهج يصلح للحياة، بعدما حادت عن منهجها انتكست تلهث خلف كل ناعق، أصابها تِيهَ بنوا إسرائيل ولكن التيه هنا فكريًا، فتراها تارةً تسلك المنهج الاشتراكي، وتارةً الرأسمالي، وهكذا كلما رأت مجتمعًا متفوقًا ويبني حضارة انبهروا به وأخذوا منه. ... المزيد
عبد الله محمد جبر
المقالات
منذ 2013-12-27
خصائص التربية في القرآن الكريم
نحاول من خلال هذه الكلمات إلقاء الضوء على خصائص وسمات التربية في القرآن الكريم، كلام الله المعجز وكتاب التربية الأول والأخير للبشرية لا سيما المسلمون، الذي ينبغي أن تَستقي منه مناهجها وأساليب حياتها. ... المزيد
المقالات
منذ 2013-12-26
تعابير الوجه الصادرة عن تفاعلات الحياة اليومية!
تجمع الدراسات على أن هناك سبعة تعابير رئيسية للوجه تكاد تكون عامة لدى جميع الشعوب، وفي جميع الثقافات. وإن هذه التعبيرات هي على الأغلب تعبيرات فطرية وليست متعلمة، وهي تتكرر بتكرر الموقف الموجبة لها على نحو نمطي. ... المزيد
المقالات
منذ 2013-12-23
الغضب آداب وأحكام
الغضب في اللغة: الشدة، ورجل غضوب أي شديد الخلق، والغضوب الحية الخبيثة؛ لشدتها، والغضبة: الدرقة من جلد البعير يطوى بعضها على بعض سُمِّيَت بذلك لشدتها ... المزيد
المقالات
منذ 2013-12-23
العجلة ... داء آخر فتاك!
كثيرًا ما يهجم الاستعجال في الأعمال وتعجل رؤية ثمارها على المرء فيغلبه حبه لرؤية نتائج عمله على اتقانه لأعماله واختياره لأفضل السبل وأحسن الأدوات، والإنسان - بطبيعته - عندما يقوم بالعبادة يحب أن يظهر أثرها عليه فورًا في بركة ظاهرة أو في استجابة دعاء أو في غيره، وهذه هي طبيعة الإنسان دائمًا، يحب رؤية الثمرة، ... المزيد
المقالات
منذ 2013-12-21
إياكم واللعن
إن اللسان عضو صغير، لكن أثره في الخير، أو الشر كبير، فهو المعبر عن قدر الإنسان وقيمته رفعة أو ضعة: يعلي الإنسان أو يدنيه، ويكرمه أو يهينه، ويزينه أو يشينه، ويقربه من الناس أو يبعده عنهم ... المزيد
محمد بن عبد الله الدويش
المقالات
منذ 2013-12-18
المربون واختلاف الفتوى
تنوَّعت وسائل الاتصال اليوم بما يزيل كثيراً من الحواجز، وأسهم تطور الآلة الإعلامية وتنوَُع أدواتها في اتِّساع دائرة التأثير، وإتاحة الفرص أمام العديد من الناس للتصدُّر والحديث فيما يحسنون وما لا يحسنون. ... المزيد
المقالات
منذ 2013-12-11
المنهج السلفي منهج الانبياء
الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد:
لماذا منهج الأنبياء؟؟
لأن الله عز وجل أمر نبيه صلى الله عليه وسلم بالاقتداء بهم، فقال تعالى بعدما ذكر جملة ...


