وسم: العلم
المقالات
منذ 2019-12-12
لماذا نكرر العلم؟
في عدم نسيان العلم؛ فآفة العلم النسيان وعلاجها التكرار، وكلما كان التكرار أكثر، ثبت العلم أكثر. ... المزيد
حمزة بن فايع الفتحي
المقالات
منذ 2019-12-01
مكتبة الطالب، ومنتهى الراغب...!
ونعتقد باْذن الله وتوفيقه، بأن هذه العشرة السمان كافية في صناعة (عالم عبقري) ينفع الله به وبتدريسه، إذا أدمنها وعكف عليه طيلة الدهر جادا مخلصا ... المزيد
أحمد قوشتي عبد الرحيم
المقالات
منذ 2019-10-31
إن أعجبت بعلمك فاعلم أنه لا خصلة لك فيه
ولابن حزم رحمه الله كلام جميل في هذا المعنى ، حيث قال " وإن أعجبت بعلمك فاعلم أنه لا خصلة لك فيه ، وأنه موهبة من الله مجردة وهبك إياها ربك تعالى ، فلا تقابلها بما يسخطه ، فلعله ينسيك ذلك بعلة يمتحنك بها ، تولد عليك نسيان ما علمت وحفظت . ... المزيد
فريد الأنصاري
المقالات
منذ 2019-10-29
العلم طريقة
وهو راجع إلى كون العلوم الشرعية أساسا، ومناهجها الاستدلالية والاجتهادية، وقواعدها النقدية والتأصيلية، هي المسلك الأساس لبناء علم الناس بالله وبدينه، عقيدةً، وشريعةً، وتربيةً وسلوكاً. ... المزيد
أحمد قوشتي عبد الرحيم
المقالات
منذ 2019-10-19
نية طالب العلم
والواجب على طالب العلم أن يكون دائم التفقد لنيته ، وأن يحاسب نفسه ، وأن يسعى للتخلص من كل ما يعكر على إخلاصه ... المزيد
أبو إسحاق الحويني
شرح صحيح البخاري
منذ 2019-10-09
(31) عدم بذل العلم إلا لمن يستحقه
فيان بن عيينة كان ماشياً، فلقيه غلام فقال: يا سفيان! يا سفيان! حدثني.
قال يا غلام! من جهل أقدار الرجال فهو لنفسه أجهل. ... المزيد
أبو إسحاق الحويني
شرح صحيح البخاري
منذ 2019-09-19
(20) نصوص تدل على فضل العلم
العلم فضائله كثيرة، ذكر الإمام ابن القيم رحمه الله في كتاب: (مفتاح دار السعادة) فضل العلم من وجوه كثيرة جداً، فمن أراد ذلك فليطالع، لكن أذكر فقط نبذ عن فضل العلم تليق بالمقام وبالكتاب. ... المزيد
خالد سعد النجار
المقالات
منذ 2019-09-10
إِنِّي أَعِظُكَ أَن تَكُونَ مِنَ الْجَاهِلِينَ
الجهل رأس كل خطيئة، ومنشأ كل ضلال، قال قتادة رحمه الله: "أجمع أصحاب رسول الله -صلى الله عليه وسلم- أن كل ما عصي الله به فهو جهالة، عمدا كان أو غيره". ... المزيد
المقالات
منذ 2019-09-04
همم فوق القمم
قال سعيد بن المسيَّبِ: كنت لأسير الليالي والأيام في طلب الحديث الواحد .الطبقات الكبرى. (٩٠/٥). ... المزيد
فهد بن عبد العزيز الشويرخ
المقالات
منذ 2019-09-02
توجيهات للمعلمين والمعلمات من العلامة ابن باز (1-2)
العلم النافع يقوم على أكتاف المعلمين المخلصين الصادقين, الذين آمنوا بدورهم الكبير في بناء الأمة, فمن تحت أيديهم يتخرج كل أفراد المجتمع الذين يساهمون في بناء المجتمع كل حسب فنه وتخصصه. ... المزيد
حمزة بن فايع الفتحي
المقالات
منذ 2019-08-27
أصول النبوغ العلمي عند الإمام الشعبي رحمه الله
تمنيتَ أن تغدو فقيها مناظرا...بغير عناء فالجنون فنونُ
فليس اكتساب المال دون مشقةٍ... تلقيتها فالعلمُ كيف يكونُ..؟! ... المزيد
المقالات
منذ 2019-08-23
العِلْمُ نورٌ للعُقولِ وضِياءٌ للحَضاراتِ
ثم قال مُبيِّنًا فضْلَ العالِمِ على العابِدِ: «وإِنَّ فَضْلَ العالِمِ»، وهو المُشْتَغلُ بالعِلمِ النَّافِعِ بأصولِهِ وقَواعِدِه الصَّحيحةِ، «على العابِدِ»، وهو من غَلبَ عَليهِ العِبادةُ مع اطِّلاعِه على العِلْمِ الضَّروريِّ ... المزيد