وإن من قبائِحِ الصنائعِ تأخيرَ الأبِ تزويجَ ابنتِه مع تقدُّم الكُفْءِ لها، أو حجرَها على ابن عمِّها.. ... المزيد

وعليك برفقة الصالحين من حولك.. فإن لم تجد فاعلم أنك في زمنٍ عزّ أن تجد فيه صديقًا يصدقك أو رفيقًا ينصحك، فاستأنس إذًا بهؤلاء السلف الصالح لتنجو وتَسلَم ... المزيد

تمثل المفاهيم العامة أو الخاصة والتصورات عامة، عاملاً مهماً جداً في إنقاذ العبد من كثيرٍ من المهالك الحسية أو المعنوية وربما يكون التصور بسيطاً إلى أبعد الحدود ولكن بغفلة العبد عنه قد يقع في كثيرٍ من التخبط والتلون والحيرة. ... المزيد

وما زال الحديث موصولاً عن السفر، فهناك سفر لا خيار فيه، والناس فيه متفاوتون، فمنهم من انقضى سفره ووصل إلى نهايته، ومنهم من لا يزال ولكنه جاد في السفر فهو ينتظر نهايته، ومنهم المنقطع في سفره فلم يتزود له كما ينبغي، واتخذ له في سفره رفقاء خذلوه في السفر. إن ذلكم السفر يا عباد الله هو السفر إلى الله تعالى، إنه السفر إلى الجنة نسأل الله من فضله. ... المزيد

«من يرد الله به خيرًا يفقهه في الدين» ... المزيد

فيما مضى من أيام وليال عشنا أسعد اللحظات، وألذ الساعات، مع كتاب ربنا؛ فشنفنا به الآذان، وحركنا به الألسن؛ رطبنا بآياته الأفواه، ونحينا به الغفلة، وأشعلنا بمواعظه القلوب، وأزلنا شوائب النفوس. هذا الكتاب الذي جعله الله تعالى تذكرة لعباده، يتذكرون إذا نسوا، ويتنبهون إن غفلوا.. ... المزيد

أب غليظ القلب لا يرحم ولا يألف ولا يؤلف، هكذا كان مع أبنائه وهم صغار ضعاف، فلما كبروا وكبر هو الآخر بدوره، وأصبح أحوج ما يكون لرحمتهم، بحث عنهم فلم يجدهم، والبار منهم به يعطف عليه ويبره، ولكن بعاطفة باردة لا يجد لأبيه في قلبه من الرصيد والذكريات ما يدفىء قلبه بعاطفة حقيقية نحوه. ... المزيد

في الناس من يجمع علمًا غزيرًا، أو يروي أدبًا واسعًا، وقد يؤلف فتعد مؤلفاته بالمئات أو الآلاف من الصفحات، ولكن لا نجد فيما ألف من مئات الصفحات وآلافها شيئًا زائدًا عما كتبه الناس من قبله، ويسوغ لنا أن نسمي هذا العالم أو الأديب: (حافظًا)، أو (ناقلًا). أما العالم أو الأديب الذي يدرس، فنسمع منه ما لم نكن قد سمعنا، ويؤلف، فنقرأ له ما لم نكن قد قرأنا، فذلك ما يحق لنا أن نسميه: نابغة، أو عبقريًّا. ... المزيد

إن تنمية الملكات والمواهب النافعة لدى أبنائنا وبناتنا المراهقين من أهم ما يجب على المربين أن يعينوهم عليه ويوجهونهم على النافع والمفيد فيه، وذلك حتى يشبوا على الانتفاع بأوقاتهم، خصوصاً في هذه المرحلة من أعمارهم ، فلا نتركهم فريسة للفراغ الذي إن لم نملؤه بالنافع من العمل سيكون ساحة للعبث ولأشكال الانحراف المختلفة. ... المزيد