التصنيف: طلب العلم
الكتب
منذ 2016-03-09
30 فكرة من وحي الممارسة التربوية
تجربة ذاتية يورد فيها الكاتب مجموعة من مهارات التدرب التربوي من واقع ممارسته الفعلية لمهنة التدريس، حيث طرح مجموعة قضايا تربوية ومعرفية قلما ينتبه إليها أكثر الأساتذة، ولعل ما طرحه يشكل أرضية لطرح نقا ... المزيد
الكتب
منذ 2016-03-09
20 فكرة من تجربة السنة الدراسية الأولى
المؤلف: محمد الحسين نحوا ... المزيد
الكتب
منذ 2016-03-06
التفوق الدراسي
برنامج عملي ونصائح مهارية في قوة الاستذكار وتحصيل أكبر قدر من المعلومات للطالب أثناء المذاكرة، وكيفية الخروج بأسلوب عملي بحصاد نافع أثناء المذاكرة، مع التدريب على كيفية الإعداد للامتحانات التقييمية. ... المزيد
ابن رجب الحنبلي
الكتب
منذ 2016-03-05
فضل علم السلف على الخلف
فضل علم السلف على الخلف: فضّل الله - سبحانه وتعالى - العلم وجعله ميراث الأنبياء، ورفع أهله وفضَّلهم وشرَّفهم وزكَّاهم، ولا يكون ذلك الشرف والفضل إلا بالإخلاص لله - سبحانه وتعالى -، مع بذل الجهد في تعل ... المزيد
الكتب
منذ 2016-03-04
صفات المعلم
صفات المعلم: من الواجب العيني على كل فردٍ مسلم أن يأمر بالمعروف وينهى عن المنكر، كلٌّ في مكان عمله، وحسب استطاعته، حتى يُمكن الأخذ بيد الأمة الإسلامية من هذا المُستنقع الآسِن والدرك الهابِط؛ لترتفع إل ... المزيد
صالح بن عبد الله العصيمي
الكتب
منذ 2016-03-04
مقررات برنامج مهمات العلم
مقررات برنامج مهمات العلم: في هذا الكتاب عدة متون علمية مضبوطة بالشكل انتقاها الشيخ صالح بن عبد الله العصيمي - أثابه الله -، وهي: تعظيم العلم، ثلاثة الأصول وأدلتها، منظومة القواعد الفقهية لابن سعدي، ا ... المزيد
صالح بن عبد الله العصيمي
الكتب
منذ 2016-03-04
خلاصة تعظيم العلم
خلاصة تعظيم العلم: قال المُصنِّف - حفظه الله -: «فهذه من كتابي «تعظيم العلم» خُصلاة اللَّفظ، أُعدَّت بالتقاطِها لمقصَد الحفظ، فاستُخرِج منه للمنفعة المذكورة اللُّباب، وجُعِل فيه الأُ ... المزيد
محمد بن عبد الله الهبدان
الكتب
منذ 2016-03-04
بعض ما ذكره الطنطاوي من مواقف العلماء
بعض ما ذكره الطنطاوي .. من مواقف العلماء: هذه ورقات مختصرة ذكرَ فيها المُصنِّف - حفظه الله - بعضَ مواقف العلماء والدعاة في عِزَّتهم وهيبتهم وصلابتهم وقوة مواقفهم أما الوُلاة والحُكَّام والوزراء، من خل ... المزيد
الكتب
منذ 2016-02-25
خطة تصنيف علوم الدين الإسلامي المختصرة، الموجزة، المتوسطة، الموسَّعة
أكثر أهل العلم لا يصنفون مكتباتهم تصنيفًا علميًا، بل يضعون العلوم المتشابهة بعضها بجوار بعض، ويعتمدون على ذاكرتهم في مكان وجود الكتب بالمكتبة.ولعل السبب في ذلك هو أنهم لا يعرفون التصنيف المتبع في المك ... المزيد
الكتب
منذ 2016-02-17
بلوغ أقصى المرام في شرف العلم وما يتعلق به من الأحكام
محمد بن مسعود الطرنباطي الفاسي ... المزيد
عبد الله بن عمر الدميجي
الكتب
منذ 2016-02-11
فهم السلف الصالح للنصوص الشرعية (حقيقته وأهميته وحجيته)
فهم السلف الصالح للنصوص الشرعية (حقيقته وأهميته وحجيته) ... المزيد
شخصيات قد تهتم بمتابَعتها
-
علي بن عبد الخالق القرني
المشاهدات 1,779,220 -
محمد حسان
المشاهدات 9,943,703 -
محمد بن صالح العثيمين
المشاهدات 4,169,372 -
محمد بن عبد الرحمن العريفي
المشاهدات 2,826,964
