التصنيف: وسائل التكنولوجيا الحديثة

لاحظت لجوء بعض العاملين في هذا المجال إلى حيل حقيرة لتكبير الصفحات التابعة لهم على الفيس بوك وعلى تويتر، فمنهم من يستخدم صور عارية أو حتى جنسية، ومنهم من يستخدم معاني ونصوص كأن بنت تدعو للتعارف ونحو ذلك لجذب مزيد من المتابعين للصفحة! وعندما تكبر الصفحة يمكنه نقل متابعيها إلى صفحات أخرى ثم بيعها أو الإعلان فيها والتكسب منها.. ... المزيد

التحليلات التي يتم نشرها نجد أغلبها هي من النوع التبريري، أي هي تجميعة معلوماتية مع بعض البراهين المنتقاة -بلا منهج أكاديمي محدد- لتبرر عملاً تم عمله، أو أعلنت قيادة أو جماعة ما أنها ستعمله، وهذا طبعًا ليس تحليلاً علميًا موضوعيًا، إنما هو تبرير لما أعلن -وسوف نتكلم لاحقًا في مقال آخر إن شاء الله عن أنواع التحليل السياسي، ومعايره وكذلك معايير الكتابة الفقهية وضوابطها المنهجية-. ... المزيد

في هذا المقال أريد أن أسلط الضوء على نقطة مهمة استجدت على الساحة التعليمية، أصبحت تشكل ظاهرة جديدة، وأخذت مساحة واسعة على صفحات الجرائد الوطنية والإلكترونية بالطرح والنقاش والجدال، وهو: "الشغب الإلكتروني"، الذي أضحى له نصيب واسع في هدم المنظومة التعليمية وقيمها، ما يشكل خطورة على عقول المتعلمين.. ... المزيد

إن أجهزة تشكيل الوعي تستخدم كافة الوسائل: الكتب الهزلية، والرسوم المتحركة، والأفلام السينمائية، والإذاعة، والتلفاز، والأحداث الرياضية، والصحف، والمجلات. ... المزيد

إن نفع وضرر هذه البرامج والمواقع وغيرها من وسائل التكنولوجيا الحديثة مرتبط باستخدام الإنسان لها، فإن استخدمها فيما ينفع فلها أجرها وإن استخدمها فيما يضر فعليه وزرها والله المستعان. ... المزيد

قال أبو حامد الغزالي - رحمه الله - :"حق (العوام) أن يؤمنوا، ويسلموا، ويشتغلوا بعبادتهم، ومعايشهم، ويتركوا العلم للعلماء، فالعامي لو يزني ويسرق كان خيرا له من أن يتكلم في العلم(!!)". ... المزيد

المسلم ليس مجرد إنسان صالح في نفسه؛ يفعل الخير، ويدع الشر، ويعيش في دائرته الخاصة غير مبالٍ بغيره، بل المسلم - كل مسلم - إنسان صالح في نفسه، حريص على غيره، وهو الذي صوَّرته تلك السورة الموجزة من القرآن الكريم: أعوذ بالله من الشيطان الرجيم. بسم الله الرحمن الرحيم {وَالْعَصْرِ. إِنَّ الْإِنْسَانَ لَفِي خُسْرٍ. إِلَّا الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ وَتَوَاصَوْا بِالْحَقِّ وَتَوَاصَوْا بِالصَّبْر} [العصر:1-3]. ... المزيد

يظل الكتاب هو البطل المشترك حين كانت القراءة يومًا ثابتًا في حياتنا على اختلاف مشاربها وتنوعاتها، وتطورها عبر المراحل العمرية المختلفة، وعلى الرغم من الكثير من المآخذ والانتقادات التي ربما نأخذها على محتوى بعض تلك الكتب والمصنفات، إلا أن وجود الكتاب بتنوعاته المختلفة كان يعطي عمقًا مختلفًا لتصوراتنا واختلافاتنا، أين كل ذلك الآن؟ أو على الأقل أين بدائله المعاصرة؟ ما الذي يقرأه أطفالنا وشبابنا اليوم؟ ... المزيد