التصنيف: مجتمع وإصلاح

إن الإساءة للمرأة، أو محاولة تتفيه وضعها وإبراز وطأة الإغراء فيها بصورة بهيمية أو استثمارية، ضمن إعلانات تجارية سلبية، تنال من رفعة أخلاقياتها، وتخدش حياءها وتجعل المرأة تنظر إلى المجتمع وكأنه يتعمد إهانتها والإساءة إليها. ... المزيد

إن هذه الأفلام قد صُنِعت في غير بيئتنا، ولثقافةٍ غير ثقافتنا، هذه الشركات كلها غير عربية، وأفلام الكرتون تُحاكي ثقافة أصحابها، فهي لحاجات الإنسان الغربي، لحاجات الطفل الغربي، لحاجات البيئة الغربية، لحاجات الثقافة الغربية.. ... المزيد

إِنَّ المؤمنَ لا بُدَّ أن يكون فطنًا عاقلًا لما يدور حولَه من الأحداث، وألَّا يكون غافلًا عن المكايد والمؤامراتِ فلا نجاةَ ولا مَأْمَنَ مِن المكر والكيد، ولا مَفَرَّ ولا حِصْنَ مِن كلِّ سوءٍ وشرٍّ إلا بالعلم والاطلاع على الواقع وما يجري فيه من الأمور. ... المزيد

الحوار البناء الهادف مع الأبناء وخاصة في مرحلة المراهقة، الذي تحوطه الرحمة والاحترام، وتبعد عنه الأنانية، وحب الذات، والعلو، والتعالي - هو صمام أمان لاحتواء الأبناء، والتعايش مع مشاعرهم وأفكارهم ... المزيد

إن عالم اليوم يموج بفتن وبلايا، عمت بنيرانها مجتمعات وأفرادًا، واستشرت في أوساطهم حمى الفساد الذي أصبح هاجسًا مقلقًا يتنادى العقلاء لدرئه ... المزيد

إن العالم اليوم يعيش في أزمة وفوضى، وضياع في القِيَم والأخلاق، بالرغم من التقدُّم الهائل في مجالات الطاقة والصناعة والاقتصاد، ويريد الغرب إخراج البشرية من فطرتها التي فطر الله الناس عليها، ويدعو إلى نَشْر الرذيلة والشذوذ والمثليَّة في المجتمعات ... المزيد

لا ريب أن إقامة الأخوة الإسلامية على مستوى الأفراد والشعوب في العالم الإسلامي جديرٌ بأن يُزيل حالة الغثائية التي اعترت الأمة، ويُمهد الطريق لكي تتبوأ مقام الصدارة والقيادة كما كانت في سالف الزمان. ... المزيد

من يُصاحِب الأخيار تزكُو نفسُه، ويقرب من ربِّه، ومَنْ يُصاحِب الأشرار يقسو قلبُه، ويبعد عن ربِّه، فمن أيهما أنت؟ ... المزيد

العطلة الأسبوعية فراغ والفراغ سُم قاتل وعدو شرس مقاتل، إما أن نتغلب عليه فنسخره لديننا ودنيانا، وإما أن يتغلب علينا ويسوقنا صاغرين وراء أهوائنا وشهواتنا. ... المزيد

إن المطلوب لوقف إدمان الإباحية هو أن نتعلم كيف نتخلص من الرغبة الشديدة وأن نتعلم إتقان مهارة البقاء بعيدا عن الرغبة الشديدة لفترة كافية لتختفي. ... المزيد

المفاهيم التي ترسخت فينا من التربية والمجتمع، تطالبنا بالكمال والمثالية، والحصول على الدرجات النهائية في كل شيء، ثقافة كل شيء أو لا شيء، ثقافة أكون أو لا أكون، لا أقبل بأنصاف الحلول، ولا ثلاثة أرباعها حتى. ... المزيد