(1) أهمية سير الأنبياء ومركزيتها

نتعلم قصص الانبياء: (1- للعلم بالله والتعرف عليه، 2- لفقه التعبد، 3- لمعرفة طريق الدعوة إلى الله وما يستلزمه من فقه وحكمة وصبر).

[13] الوشاح الأحمر

تحدث الشيخ عن مجموعة من المختصرات أولًا: أنواع التفكير. ثانيًا: الرفق. ثالثًا: الوشاح الأحمر (قصة). رابعًا: إذا لم تستطع منافسة الصالحين في ...

(١) شرح دورات بناء طالب العلم وتكوينه

استقراء تراث الأئمة المحققين في في مختلف علوم الشريعة

(9) - قصة سيدنا إبراهيم - عليه السلام - (1)

(5) التقسيم الرابع للاسم إلى جامد ومشتق

دورة علمية لمدة ثلاثة أيام. في كل يوم ثلاثة مجالس: العصر والمغرب والعشاء

(19) كتابة الهمزة بين الإملاء القديم والحديث إلى نهاية الكتاب

(3) القرن السابع عشر

إطلالة عاملة بالقرن السابع عشر (فلسفيا، علميا، دينيا، سياسيا).

(6) انحصار الوحي بحجية السنة 4

أدلة عدم انحصار الوحي في النص القرآني

(37) باب أعمال الباطن في التلاوة

(فهم أصل الكلام - التعظيم - حضور القلب - التدبر - التفهم - التخلي من موانع الفهم - التخصص - التأثر - الترقي - التبري)

تفسير سورة التكوير

قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: من سره أن ينظر إلى يوم القيامة كأنه رأي العين فليقرأ: إذا الشمس كورت، وإذا السماء انفطرت، وإذا السماء انشقت.