وسم: العلم

ومن جملة الإضافات التي ظهرت معالمها في ذلك الزمن، وكانت شاهدة على تطور النظام التربوي والتعليمي والتثقيفي في هذه الخلافة، ظهور المدارس العامة والموقوفة، التي كانت بمثابة كليات وجامعات متخصصة في وقتها ... المزيد

إنَّ (التفكير)، و(التسليم) هما ركنان من أركان الإيمان مرتبطان ارتباطَ وَجْهَي العملة المعدنية، فكيف يصل إلى الإيمان من لا يفكر، ولا يتفكر ... المزيد

إذا ترك العالم قول: لا أدري، إذا سئل سؤالًا لا يعلم جوابه، فتكلم في مسألة من العلم لا يعلمها، فأخطأ، أصيبت مقاتله، فعرّض نفسه لغضب الله عليه، ولاحتقار الناس له. فينبغي لمن سئل عن أمر لا يعرفه أن يقول: لا أدري... ... المزيد

والواقع أنَّ الدنيا لم تكن تساوي عنده شيئًا فلم يكن يهتم لها ... المزيد

أحببت أن أقف مع شريحة من المجتمع قد اشرأبَّت أعناق الناس إليهم، أنصت الناس إلى قراءتهم، وجعلوهم قدوات يقتدون بفعالهم، ويقتفون آثارهم، يأتمون بهم عند الوقوف أمام ربهم، إنهم أئمة المساجد! ... المزيد

إنني إذ أنعي إلى الأمة الإسلامية الشيخ والأستاذ (جمعة أمين رحمه الله)، فلست أنعي ذلك الرجل صاحب المؤلفات والعلم الغزير، أو المربّي الذي ربّى أجيالاً بفعاله ولسانه، وبنفسه وماله، فكم بذل من عمره ودهره في سجون الطغاة المستبدين ومعتقلاتهم، وكم كان له من مواعظ ودروس، وسلوكٍ حسنٍ كان أبرزها الزهد والعزوف عن الظهور وتصدر الشاشات، وكم أنشأ من مدارس وأشرف عليها وعلى إدارتها حتى وافته المنية وهو على ذلك.. ... المزيد

إنَّ الاسلام دين طبيعي وفطريٌّ، يدعو إلی كل خير وصلاح، ويَنهَى عن كل شرٍّ وفساد، جاء ينعَی علی الجاهليات والرذائل والأوهام، وما يضر النفوس والطباع والأرواح والأجسام. ... المزيد

وكثير من طالبات الجامعات اللاتي ارتدين الثوب الساتر وبعدن عن مخالطة الطلاب قد أحرزن قَصَبَ السَّبْقِ في مضمار الامتحان وكن في موضع تقدير واحترام من جميع المدرسين والطلاب. ... المزيد

تأصلت هذه البدعة في النفوس وأصبحت جزءا من عقيدة كثير من أهل الجهل لم يجد بدا بعض أهل العلم كالسيوطي رحمه الله تعالى من محاولة تبريرها بالبحث عن شبه يمكن أن يستشهد بها على جواز بدعة المولد هذه وذلك إرضاء للعامة والخاصة أيضا من جهة وتبريرا لرضى العلماء بها وسكوتهم عنها لخوفهم من الحاكم والعوام من جهة أخرى. ... المزيد

الإبداع ملكة راسخة في النفس والذهن، فكلما كان العقل مبدعًا كلما ازداد نضجًا وتوسعت أفق التفكير بداخله. ... المزيد

إن للعلم مَوردًا، ولاستعمالِه أصولًا، ولِسَوْقه نورًا.. وإلَّا! فشَرٌّ ووبَال، وخِزيٌ وخبَال، في الدُّنيا والمآل. ... المزيد

إنه مما لا شك فيه أنه لكي يبدع العقل البشري حلاً جديدًا مبتكراً لمشكلة ما فإنه يحتاج لأن يكون لديه رصيد من المعلومات، التي يكون منها هذا الابتكار، لذلك فإن العلم ضروري جداً كوقود للإبداع ومغذٍ له. ... المزيد