إلى شعوب المنطقة العربية. ... المزيد

قد أخبر صلى الله عليه وسلم أن الله بعثه معلمًا ميسرًا فجمع بين الوصفين معًا أي التعليم والتيسير، ونفي أن يكون معنتًا أو متنعتًا. ... المزيد

قال ابن القيم : "إذا كان كل خير فأصله التوفيق ، وهو بيد الله لا بيد العبد، فمفتاحه الدعاء والافتقار وصدق اللجأ والرغبة والرهبة إليه ، فمتى أعطى العبد المفتاح فقد أراد أن يفتح له ... المزيد

عاشت مصر بالأمس في الذكرى الأربعين لنصر أكتوبر المجيد ليلة صاخبة ودامية بكل المقاييس، عاشت بين مشهدين لوطن واحد وشعب واحد بين الجرح والألم واللهو والطرب، مشهد عزف فيه الرصاص على صدور معارضي الانقلاب الذين خرجوا يستردوا حرية شعب وإرادته التي سلبها العسكر وداستها البيادة، ومشهد رقص تغنى فيه المطربون والمفوضون لمن انقلب على الشرعية وخطف الرئيس المنتخب وقتل الشباب واعتقل الرجال والنساء ونهب خيرات مصر. ... المزيد

كان الربيع بن خيثم رحمه الله, إذا قيل له: كيف أصبحت يا أبا يزيد, يقول: أصبحنا ضعفاء مذنبين, نأكل أرزقنا, وننتظر أجالنا. ... المزيد

حاسبوا أنفسكم واكبحوا جماحها قبل أن نصير يوماً مع الخارّين للدجال سجّدا نظنه حقاً، راجعوا عقيدتكم وتحرُّوا الحق قبل أن يُوارِيكم التُّراب، والتذكرة لي قبل أن تكون لكم. ... المزيد

تحويل القيمة التربوية إلى مهارة يساعد الطفل على إدراكها والاستمرار في تطبيقها، إذ المهارة تتطلب من الطفل أن يستخدم أكثر من حاسة من حواسه، ولاشك هي الأكثر جذبًا لانتباهه. ... المزيد

ومع الاستدامة والحَجر القائم تحول الوضع لتكون سجادةَ علمٍ مع الصلاة والترتيل . وقرأتُ في تلك الحُجور روائعا** ومراجعًا كالبدر في الإهلالِ...! ... المزيد

أردت أن أكتب اليوم في موضوع منتشر ويؤثر على مجتمعاتنا، فلم أجد موضوع خير من "كسر الخواطر" لطرقه والكتابة فيه. وذلك لكثرة حدوثه بين الناس وبشكل شبه يومي في حياتهم العادية لا سيما في بلادنا الإسلامية. ... المزيد

قال الزَّمخشري: الإمَّعة: الذي يَتْبَع كلَّ ناعقٍ، ويقول لكلِّ أحدٍ: أنا معك؛ لأنَّه لا رَأْي له يرجع إليه. ... المزيد