قاعدة مَتينة في استشكال النصوص .. !

قال الشيخ المُعلّمي اليَمانيّ رحمه الله، في [الأنوار الكاشفة] :
( استشكال النَّص؛ لا يَعني بُطلانه ).

قلتُ :
وهذه قاعدة مَتينة، يَنتفع بها كلّ طالب علم .. !
إذ إنه ليس ...

أكمل القراءة
رؤية الكل

خاطرة في أنماط القراءة ومسالك القراء

هذا تأمل في بعض أنماط القراءة، وأكرر أن هذه الأنماط والمسالك الخمسة السابقة ليست أقسامًا مفترقة، بل قد يجتمع في القارئ الواحد منها نمطين أو ثلاثة أو غير ذلك، وإنما فرزتها إجرائيًا بهدف الاستيعاب والتحليل فقط. ... المزيد

(1) الزاد الإيماني والعلمي

كثُر كلامُ السلف عن أدب صاحب القرآن وأثَره عليه في إخلاصه، وفي منطقه وصمته، وورعه وزهده، وفي عزّة نفسِه، وترفّعه عن الدنايا وسَفاسف الأمور ... المزيد
رؤية الكل

كيف أستفيد من قراءتي

كثيرًا ما تردني شكوى مفادها: غالبًا ما أقرأ ولا يبقى من الكتاب شيء بعد قراءته، فهذه مجموعة تغريدات علها أن تساهم في معالجة هذه المشكلة. ... المزيد

مع التدريب..لا مستحيل!

التدريب من أجل تحسين المهارات الحالية واكتساب مهارات جديدة هو الفارق بين الحقيقة والخيال في حل تلك المعادلة، فالقعود والتراخي في انتظار أن تمطر السماء ذهبًا، خطأ، والركض في محاولة تعلم واكتساب كل شيء دفعة واحدة، خطأ أيضًا. ... المزيد

المعالم العشرة في حفظ المتون

ويليه ملحق تطبيقي على منظومة الزمزمي في أصول التفسير ... المزيد

شخصيات قد تهتم بمتابَعتها

هل تود تلقي التنبيهات من موقع طريق الاسلام؟

نعم أقرر لاحقاً