ضرب الطالبات لغرض التعليم

ما حكم ضرب الطالبات لغرض التعليم والحث على أداء الواجبات المطلوبة منهن لتعويدهن على عدم التهاون فيها؟

لا بأس في ذلك فالمعلم والمعلمة والوالد كل منهم عليه أن يلاحظ الأولاد، وأن يؤدب من يستحق التأديب إذا قصر في واجبه حتى يعتاد الأخلاق الفاضلة وحتى يستقيم على ما ينبغي من العمل الصالح، ولهذا ثبت عن النبي صلى الله عليه وسلم أنه قال: «مروا أولادكم بالصلاة لسبع واضربوهم عليها لعشر وفرقوا بينهم في ... أكمل القراءة

الذكاء التعليمي.. بوابة الإبداع والتميز

إن حصر الطالب في مجموعة من الدرجات والعلامات كفيل بأن يخنق نواحي الإبداع فيه، أما معايشة المعلومة وممارسة التجربة كفيل بأن يفجر الطاقات الإبداعية، وينمي المدارك العقلية لدى الطفولة البريئة، فهل سيأتي اليوم الذي نجد فيه ثورة في مناهجنا التعليمية، بما يضمن الرعاية المثالية للمبدعين الصغار. ... المزيد

52 معلماً في تربية الأبناء للآباء والأمهات

52 معلماً في تربية الأبناء للآباء والأمهات إعداد: القسم العلمي بدار الوطن ... المزيد

كشف دعاة المرأة إلى الرَّذيلة (2)

كشف دعاة المرأة إلى الرذيلة في مجال التعليم ومجالي العمل والتوظيف. ... المزيد

أولادنا وأخطاؤنا التربوية (4)

إن تنظيم الوقت والتخطيط، والحرص على المتابعة والتنفيذ، إضافة إلى الشعور بالمسؤولية أمام الله أولًا، ثم أمام خلقه، والإحساس بأن القضية ليست فردية، وإنما مستقبل أمة وأجيال. ... المزيد

أولادنا وأخطاؤنا التربوية (3)

التربية في الأصل تهدف إلى رفعة الإنسان، وتنشئته وتنميته تنمية سامية، بحيث ينشا نشأة صالحة يرتقي فيها؛ فلا يهبط إلى مستوى الحيوانية البهيمية؛ وفي هذا تختلف الثقافات في تحقيق هذا الهدف السامي. ... المزيد

العلاقة التربوية بين المدرسة والمنزل والمجتمع

لا شك أن دور المدرسة عظيم ولا يقل عن البيت، حتى يكون هؤلاء الشباب ركناً قوياً ودعامة فاعلة في بناء الوطن، الذي يتخذ من العلم والتربية وسيلة للوصول إلى القوة والمجد والتقدم والحضارة في هذا العصر الذي لا مكان فيه إلا للمتعلمين الأقوياء. ... المزيد

دور الخلفية المعرفية لعبد الحميد بن باديس في توجيه منهجه الإصلاحي

اتجه ابن باديس إلى التركيز على القضايا التأسيسية الكبرى، وهي قضايا الاعتقاد، وأخذ يصحح ما شاب عقيدة التوحيد عند العامة والخاصة من الأوشاب، ثم يقرر الثوابت الوطنية والحضارية للأمة، حتى لا تنجر إلى فخ التبعية والاستغلال الاقتصادي والسياسي، والذوبان في تيار الفرنسة والتغريب، ثم قدم للنشء الجزائري قسطًا من التعليم الديني ومن تعليم العربية والتعليم المهني. ... المزيد

(18) التأخر العلمي للأمة

تمر الأمة الإسلامية في الواقع المعاصر بفتن كثيرة، لعل أظهرها فتنة التأخر العلمي، مما جعلها في منزلة متأخرة عن دول العالم المتقدم، وهذه الحلقة نتناول إحصائيات موثقة عن واقع الأمة العلمي، وبيان لأسباب هذا التأخر عند المسلمين، مع توضيح خطوات عملية للارتقاء بالعلماء ورعاية الموهوبيين... وهنا ملخص ما جاء في هذه الحلقة ... المزيد

(11) تربية العالِم الرباني

في هذه الحلقة استكمالًا لعدد من أسباب بعد العلماء عن واقع الأمة، ولعل من أهمها ضعف التربية الأولى للعلماء، من خلال الإعداد الضعيف في الجامعات، التي تعتمد على التربية النظرية البحتة، البعيدة عن الواقع العملي، إذ ما يميز العالم الرباني الجانب العملي من حياته، من خلال ذلك تبين دور المعلم الكبير في إعداد العلماء... وهنا ملخص ما جاء في هذه الحلقة. ... المزيد

أهمية الحوار وأثره على الدعوة والتعليم

بحث إعداد د. محمود يوسف الشوبكي - أ. سامي عبدالله قاسم - الجامعة الإسلامية بغزة كلية أصول الدين ... المزيد

شخصيات قد تهتم بمتابَعتها

هل تود تلقي التنبيهات من موقع طريق الاسلام؟

نعم أقرر لاحقاً