وأيُّ دينٍ، وأيُّ خيرٍ؛ فيمَن يَرى مَحارمَ الله تُنتهَك، وحدودَه تُضاع، ودينَه يُترك، وسُنة رسول الله صلى الله عليه وسلم؛ يُرغَب عنها؛ وهو باردُ القلب، ساكتُ اللسان، شيطانٌ أخرس؟! ... المزيد

..برفض الكنيسة لمشروع القانون وإعلان ذلك رسميًّا وتحفظ قطاعات كبيرة من المسلمين على عدد من بنوده، وخلوه من عدد من القضايا المهمة فإن مشروع هذا القانون قد ولد ميّتًا.. ... المزيد

اتهم الشيخ داعي الإسلام الشهال؛ مؤسس التيار السلفي في لبنان نظام الأسد بتصدير الحرب الطائفية لدول المنطقة. ودعا الشيخ داعي الشهال إلى إسقاط نظام الأسد بكل الطرق المشروعة. وقال: "نحن مع الشعب السوري ودعمه لإسقاط نظام الأسد بكل الطرق المشروعة، بما في ذلك الضربة العسكرية إذا كانت تؤدي إلى إقامة الحق والعدل". ... المزيد

إن هؤلاء قد جدوا من زمن بعيد للقضاء على هوية الأمة الإسلامية التي بها وحدها الحفاظ على أمن المجتمع. وإن واجبنا الآن هو غرس قيم الإسلام لتمارس الجماهير دورها الكبير في الحفاظ على "الأمن القومي".. ... المزيد

لقيته أول مرة يوم عيد فطر.. كنت ذاهبًا لزيارة خالتي فتعطلت سيارتي في منتصف الطريق، وورشات إصلاح السيارات كانت جميعها مغلقة؛ فاليوم عيد، جاء يسعى من بعيد بعوده النحيل ووجهه الأسمر الباسم، "السلام عليكم، أعندك مشكلة؟ أنا ميكانيكي"، وشرع في فحص وإصلاح السيارة قبل أن أجيب، تلطَّخ ثوبه الأبيض بالزيت والشحم الأسود، وكنت في حرج بالغ، بعد فراغه من الإصلاح وضعت في يده أضعاف أجره نقوداً، لكنه أبى بشدة، "أنا اليوم في إجازة، اليوم عيد، ما فعلته كان نجدة ومروءة". ... المزيد

هل تعلم أيها الإنسان وأيها المسلم أنك تنتمي إلى: (مدرسة) وأن هذه المدرسة ينتمي إليها كل إنسان على الأرض من ذكر وأنثى، من فتى وشاب وشيخ، من غني وفقير، من عالم وجاهل، من حاكم ومحكوم؟! يعيش الإنسان في هذه الحياة في مدرسة، تبدأ أيامها وفصولها وسنوها منذ مطلع طفولته إلى لحظة الوفاة! ... المزيد

قَالَ النَّبِيُّ صلى الله عليه وسلم: «مَثَلُ الَّذِي يَذْكُرُ رَبَّهُ وَالَّذِي لَا يَذْكُرُ رَبَّهُ مَثَلُ الحيِّ وَالميِّتِ» ... المزيد

من الآن تخير مع أي الفريقين أنت. ... المزيد

المتدبر للقرآن الكريم؛ كتاب التربية الأوَّل بما يحمله من منهج تربويٍّ رباني يعالج البشر إلى يوم الساعة، قد راعى وحضَّ على التنوع والاختلاف في معالجة الأمة مسلمِهم وكافرهم، بينَ قصةٍ وموعظة وقدوة، مباشر وغير مباشر، بين التدرُّج ومراعاة الفروق والظروف، فكان معجزةً في التربية. ... المزيد