وَلَا يَجِدُونَ فِي صُدُورِهِمْ حَاجَةً مِمَّا أُوتُوا

{وَلَا يَجِدُونَ فِي صُدُورِهِمْ حَاجَةً مِمَّا أُوتُوا} [الحشر:9]
يا لها من خصلة عظيمة، ونعمة جليلة، أن لا تجد في صدرك، ولا في نفسك حاجة قط، تجاه ما أفاض الله على ...

أكمل القراءة

معيار لا يخيب!

وهذا معيار دقيق لا يكاد يخيب أو يتخلف، وما أجدر العبد أن يقيس به أحواله كلها، من علم يتعلمه، أو عمل يعمله، أو مال يكتسبه، أو عمر يعيشه، أو جاه يحصله، ليعلم هل هو في ...

أكمل القراءة

خواطر حول ظاهرة المدح!!

من أسوأ ما شاع في عصرنا التعامل مع المدح بمنطق السوق وقوانين البيع والشراء. ... المزيد

تعلم كيف تحاور

فإن الحوار مبدأ عظيم من مبادئ النضج الفكري، والرقي والتقدم للأمم والمجتمعات، بحيث أن الأمة التي تفتح باب الحوار البناء، ونافذة النقاش الهادف تتيح لها الحياة، والمتتبع للقرآن الكريم يجد مجالا خصبا لموض ... المزيد

ترجمان التربية

للقدوة أثرها العميق في الدعوة إلى الله، والتربية على منهج الشريعة القويم، ومن هذا الأساس سنلقي الضوء على مساحة من هذه المنطقة الناضرة-التربية بالقدوة- بعنوان: ترجمان التربية، وترجمان تعني: المترجم[1]، ... المزيد

[10] نعمت الذكريات

إن كثيرًا من الناس ليس عندهم ذكريات جميلة؛ لأن بيننا وبين طيب الخلق ورائق المشاعر ورقيق الكلام بون شاسع، فنزر- عن الأغلب - وجود مثل تلك المواقف التي تستحق أن تحيا في الذاكرة؛ مما جعل حياتنا ذاتها قاسية فجاعت بل خوت حتى الذاكرة من ذكرى طيبة نجترها؛ لنلطف بها قسوة الواقع المادي المعيش؛ مما أورث قروحًا في القلوب وحزنًا في النفوس وضيقًا في الصدور ودمعًا في العيون. وكل ذلك سببه بعدنا عن السنة النبوية المشرفة التي تفيض برائق المشاعر وسامي الأخلاق، وألطف طرق التعبير والتواصل مع المحيطين. ... المزيد
رؤية الكل

[04] الغرور

ما الفرق بين الثقة بالله والغرور والعجز؟ كما يمكنك معرفة أنواع الغرور. ... المزيد
رؤية الكل

الواجب مع الحب يكمل

نحن ننتمي لفئة إن أتقنت علم الحب وفنه ودرّبته، ليكون أصله وأساسه، مرتبطاً بحب الإله وحب رضاه وحب ما يقرب منه، وربطوا المهارة ذاهبة، بمنحة عائدة. ... المزيد
Video Thumbnail Play

قلبي .. البر البر

محاضرة بمسجد البحر في منطقة السرة - دولة الكويت حول حسن الخلق

المدة: 1:14:11

شخصيات قد تهتم بمتابَعتها

هل تود تلقي التنبيهات من موقع طريق الاسلام؟

نعم أقرر لاحقاً